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专题一　中国近代化历程 热点主题一 中国近代化的探索 热点指数：★★★★★ 【史实回放】 1.农民阶级的抗争：太平天国运动和义和团运动，被镇压失败。 2.地主阶级的探索：洋务运动，没有使中国走上富强的道路。 3.资产阶级的探索：戊戌变法和辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质；新文化运动宣传民主与科学。 4.无产阶级的探索：新民主主义革命，建立中华人民共和国。 【提升认识】 1.农民阶级、地主阶级和资产阶级由于其阶级局限性，不能领导人民完成反帝反封建的革命任务，只有中国共产党才能救中国。 2.中国近代化探索经历了从学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化的层层递进、步步深入的过程。反映了中国人民不懈探索的精神。 3.马克思主义与中国的国情相结合，形成了毛泽东思想。 【名师预测】 中国近代史上，中国人民要反对外国资本主义的侵略以争取民族独立。同时，中国近代社会也要顺应世界历史的发展潮流，走向近代化。 一、图说历史 （1）上述图片反映了近代史上先进中国人的历次探索，请概括他们探索的主题是什么。 （2）图一至图三分别反映的三次重要探索活动有何共同之处？结果如何？图五与图六之间有何内在联系？ 二、体验历史 材料　事实说明……要解放中国发展进步问题，必须找到能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论，必须找到能够领导中国社会变革的先进社会力量。90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。……中国人民从此站立起来了，从此开启了新的历史纪元…… 　——胡锦涛在建党90周年纪念大会上的讲话 （3）材料中的先进理论和先进社会力量分别指什么？ （4）我们党为了完成“第一件大事”，经历了怎样坎坷的历程？ 三、感悟历史 （5）通过对上述问题的探究，你能得到哪些认识？（不少于两点） 【解析】本题考查学生的识图、综合分析能力。六幅图所代表的事件分别是“洋务运动”“维新运动”“辛亥革命”“新文化运动”“五四运动”“中国共产党成立”，反映了中国近代史上先进的中国人探索救国救民道路的艰难历程，目的是为了实现民族独立，国家富强。图一到图三，学习的对象是西方，从器物到制度的转变，最终都以失败而告终。图五“五四爱国运动”为图六“中国共产党的成立”奠定了基础。中国近代的探索历程充分说明了一个道理：资本主义道路在中国行不通；只有中国共产党才能救中国。 答案：（1）主题：民族独立，国家富强。 （2）共同：向西方学习；结果：失败；联系：图五为图六奠定了基础。 （3）马克思主义；无产阶级（中国共产党）。 （4）北伐战争、土地革命（十年内战）、抗日战争、解放战争等。 （5）资本主义道路在中国行不通；只有中国共产党才能救中国等。（言之有理即可） 热点主题二 国共关系的演变 热点指数：★★★★ ? 【史实回放】 1.国共首次合作：创建黄埔军校，胜利进行北伐战争。 2.国共十年对峙：南昌起义、秋收起义、井冈山会师、红军长征。 3.国共再次合作：西安事变和平解决、正式建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战，取得抗日战争的伟大胜利。 4.国共再次对峙：转战陕北、刘邓大军挺进大别山、三大战役、渡江战役，推翻国民党的反动统治，取得新民主主义革命的最后胜利。 【提升认识】 国共关系的演变给我们的启示： 1.国共两党合则有利于民族的兴旺和崛起，分则给中华民族带来战争和灾难。（或国共两党合则两利，分则两伤；或两党合则国兴，分则民族和人民不幸） 2.在新的历史时期，国共两党应以民族利益为重，实现第三次合作，为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。 【名师预测】 阅读下列材料，回答问题： 【兄弟阋墙】 1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”而轻言抗日，便是是非不明。 　——《中华民族抗日全史》 我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。 　——《张学良口述历史》 （1）在1927-1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？ （2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？ 【同仇敌忾】 毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……” 　——《同赫尔利的谈话》 （3）请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。 【败