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科技與歷史通識報告-益智遊戲拼圖.doc
科技與歷史通識報告-益智遊戲拼圖
姓名:黃佩玉
班級:餐旅二乙
學號:498M0059
拼圖的介紹
拼圖(Jigsaw Puzzle)是對一種益智類遊戲的通稱。遊戲內容可稱作拼圖遊戲,其道具稱拼圖玩具。在漢語的「拼圖」二字,普遍兼指遊戲道具和遊戲本身;在某些習慣於在口語中夾用英文的地區,也有人直接以Puzzle或拼圖puzzle指稱之。拼圖是一種解決平面空間填充和排列難題的遊戲,要求玩家將成百上千枚印有局部圖案的扁平零片進行拼組,把全部零片拼接起來構成一幅幾何平面(一般爲長方形),平面上將展現出完整的圖案。
拼圖的起源
拼圖的起源必須回到 1760年的英國,在倫敦有一位John Spilsbury,他是位彫刻師同時也是位地圖製作者,他將地圖上的國家小心剪下,讓小朋友們自己組合回去,成為一種教育的方式。在1800年代,拼圖是作為教育的道具。1800年末期,開始出現如同現代用紙製的拼圖,利用厚紙板製作的拼圖登場,在這之前,木製的拼圖十分昴貴,進入1900年後,厚紙板拼圖開始普及。
紙製的拼圖不但價格變便宜了,連帶的印刷技術和製作技術也能夠更上一層,使拼圖可以大量的生產。原本是小孩們教材的拼圖,在1920-1930年間以成人為走向的圖案也開始產生。更多片更複雜的拼圖誕生了。此時拼圖的功用已從教育性質轉為娛樂性質。而現在的拼圖,從娛樂性質中又更進一步的增加了裝飾的功能,圖案美麗的拼圖組成後,加上適當的框架可以置於房屋中,賞心悅目。
拼圖的歷史
早期的拼圖製作:首先要在方形的薄木板上繪製圖案。然後用線鋸將整張木板切割成各種形狀的細小零片。英語中拼圖的說法Jigsaw Puzzle,正是因此而得名——Jigsaw義爲線鋸(一種可按任意曲線切割的工具),puzzle義爲難題或迷局。據稱,倫敦的地圖繪製者和版畫家John Spilsbury是第一個商品化拼圖玩具的經營者,他的拼圖生意始於1760年前後。
拼圖的變種
沒有圖畫的拼圖,此為「地窖」拼圖。
維基百科標誌為球形拼圖常見的平面拼圖有300件、500件、750件、1,000件等不同的規格;目前最大尺寸的商品拼圖爲24,000件/套。主流的拼圖佈局,千件/套爲38×27,總計1,026件零片;500件/套爲27×19,計513片。兒童拼圖的尺寸和件頭數更是花樣繁多。
另有一些種類的拼圖其零片兩面都印有圖案,玩家可按任意一面的圖案拼組,同時遊戲的難度也有所增加,因為就手中的零片而言,玩家很難確定哪一面纔是正確的一面。
除了傳統的平面拼圖,還有不同種類的立體拼圖。立體拼圖的零片多由木材或泡沫塑料等更堅實的材料製成。其空間特徵往往導致了難度的增加,要求玩家必須按特定順序拼接零片:如果已完成部分有零片拼裝不當,剩下零片很可能就無法繼續往上拼接。
另有一種被稱作「拼圖盒子」的玩具也很常見:玩家可以用類似平板拼圖零片的可互鎖部件組裝出中間可存放物品的小巧的抽屜或盒子。
球形拼圖則可看成是一種介於平面拼圖和立體拼圖之間的中間類型。與平面拼圖類似,它的球面也是用紙板零片拼擺出來的單層結構;而它的最終造型又是具有長、寬、高屬性的三維形體。球形拼圖的圖案大多模仿地球儀、月球儀一類的地理和天文模型,維基百科的Logo就是一個球形拼圖的實例。
此外,還有一些軟體能以計算機圖形的方式模擬實物拼圖,這種虛擬拼圖的優點是不需要手工清理,而且沒有丟失零片的風險。 當中色情小遊戲(h-game)變態拼圖4(Hentai Puzzle 4)或著名動畫人物拼圖較受歡迎。
拼圖對孩子的好處
1. 可以激發孩子推理思考能力並增進手眼協調能力:
從讓幼兒玩有鑲嵌式拼圖,到較大一點的孩子開始拼接分割塊是完整單一圖案的拼圖,以至破壞圖案但切割規則的拼圖,再從平面至立體拼圖,每一個拼圖塊,都需要孩子旋轉不同的方向,才能組合成功,從練習中增加孩子手眼協調能力。
由於拼圖是需要拆散、重組的玩具,因此在拼湊的過程中,也可以陸續增加孩子對挫折的忍受度,面對一堆零亂的拼圖塊,孩子需要獨力思考圖塊的顏色、位置、方向,因此愛玩拼圖的孩子往往推理思考的能力會好些。
2. 提高孩子的挫折忍受度:
孩子們玩拼圖的形式和大人不同,大人是【策略性】玩拼圖,孩子則是【直覺式】玩拼圖;大人是先挑四周平邊並分類,孩子則是率性地拿到那一片就開始尋找它的位置,由於孩子的部分與整體的概念很強,玩過幾遍之後,就會記得較突出的形狀或色塊的位置。
透過拼圖的學習,孩子會漸漸發展各種策略,並學習從混沌中理出完成拼圖的頭緒,藉由一次次的”try and error”,孩子便建立起屬於自己的【策略】;而當他開始與別人合作進行 HYPERLINK /question/question?qid=1105070310412 \l # \o 拼圖遊戲 拼圖遊戲時,也正在醞釀複雜的人際關係,幼兒
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