2014中考中考数学复习方案18全等三角形(考点聚焦+归类探究+回归教材+13年试题)权威新人教版解析.pptVIP

* 第18课时　全等三角形 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 考 点 聚 焦 考点1　全等图形及全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 1．全等图形：能够完全重合的两个图形就是_________． 2．全等三角形：能够完全重合的两个三角形就是全等三 角形． 全等图形 第18课时┃ 全等三角形 考点2　全等三角形的性质 全等三角形的对应角平分线________ 性质5 全等三角形的对应边上的中线________ 性质4 全等三角形的对应边上的高________ 性质3 全等三角形的对应角________ 性质2 全等三角形的对应边________ 性质1 相等 相等 相等 相等 相等 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点3　全等三角形的判定 一定(SSS) 三边 不一定 三角 一定(AAS) 两角及其中一角的对边 一定(ASA) 两角及其夹边 两角 一边 不一定 两边及其中一边的对角 一定(SAS) 两边及其夹角 两边 一角 一般 三角 形 三角形是否全等 对应相等的元素 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 (1)有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等； (2)有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等； 常见结论 判定三角形全等，无论哪种方法，都要有三组元素对应相等，且其中最少要有一组对应边相等 总结 一定(HL) 斜边、直角边 直角三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 (3)有两角和其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等； (4)有两角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等； (5)有两边和其中一边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等； (6)有两边和第三边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点4　利用“尺规”作三角形的类型 已知直角三角形一条直角边和斜边，求作三角形 5 已知三角形的两角及其中一角的对边，求作三角形 4 已知三角形的两角及其夹边，求作三角形 3 已知三角形的两边及其夹角，求作三角形 2 已知三角形的三边，求作三角形 1 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 考点5　角平分线的性质 角的内部到角两边的距离相等的点在这个角的______上 判定 角平分线上的点到角两边的______相等 性质 距离 平分线 考点聚焦 归类探究 回归教材 归 类 探 究 探究一　全等三角形性质与判定的综合应用 命题角度： 1. 利用SSS、ASA、AAS、SAS、HL判定三角形全等； 2. 利用全等三角形的性质解决线段或角之间的关系与计算 问题． 例1 [2013·北京 ]如图18－1，已知D是AC上一点，AB＝DA，DE∥AB，∠B＝∠DAE. 求证：BC＝AE. 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 图18－1 第18课时┃ 全等三角形 　　解　析　 根据两直线平行，内错角相等求出∠CAB＝∠ADE，然后利用“角边角”证明△ABC和△DAE全等，再根据全等三角形对应边相等证明即可．　 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 证明：∵DE∥AB， ∴∠CAB＝∠ADE. 在△ABC与△DAE中， ∴△BAC≌△ADE(ASA)． ∴BC＝AE. 考点聚焦 归类探究 回归教材 方法点析 　　1．解决全等三角形问题的一般思路：①先用全等三角形的性质及其他知识，寻求判定一对三角形全等的条件；②再用已判定的全等三角形的性质去解决其他问题．即由已知条件(包含全等三角形)判定新三角形全等、相应的线段或角的关系； 　　2．轴对称、平移、旋转前后的两个图形全等； 　　3．利用全等三角形性质求角的度数时注意挖掘条件，例如对顶角相等、互余、互补等． 第18课时┃ 全等三角形 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 探究二　全等三角形开放性问题 命题角度： 1. 三角形全等的条件开放性问题； 2. 三角形全等的结论开放性问题． 例2　[2012·义乌 ] 如图18－2，在△ABC中，点D是BC的中点，作射线AD，在线段AD及其延长线上分别取点E、F，连接CE、BF.添加一个条件，使得△BDF≌△CDE，并加以证明．你添加的条件是________．(不添加辅助线) 考点聚焦 归类探究 回归教材 第18课时┃ 全等三角形 图18－2 　　解　析　由已知可证∠EDC＝∠BDF，又DC＝