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- 2016-04-26 发布于河南
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一年级语文上册拼音教案
第1课 a o e
一、教学目的要求:
1.学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。
2.认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。
3.认识和学习使用汉语拼音四线格。
二、教学重点难点: 1、a o e正确发音,o和e读音的比较。
2、a o e 的四声的读法。
三、教学过程:
第一课时
一、谈话导入
1、说说汉语拼音的作用和重要性。2、教说儿歌:汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学好它。
二、学习单韵母a o e
1、出示挂图,指导观察、说话。
(1)看图,说图意。(2)总结图意,教儿歌:公鸡喔喔啼,白鹅呃呃叫。小学生,上学校,见了阿姨问声早。
2、学习a o e 的音和形。
(1)学习a 读音。
教师范读,指导学生观察口型,听准读音,体会发音方法,自行试读。
教顺口溜:嘴巴张大a a a。
点名读、开火车读、齐读、分组读。
(2)依次分别学习o和e。方法同上。
(3)指名读a o e ,顺着读一遍,再倒着读一遍。分组读,齐读。
3、小结谈话:a o e 都是单韵母,单韵母一共有六个,我们今天先学三个。
4、巩固练习。
(1)出示字母卡片,学生顺着读,再打乱顺序读。
(2)指名读,开火车读。
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