非HR经理的HR管理-副本摘要.pptVIP

非HR经理的HR管理 非HR经理的HR管理 非人力资源管理者为什么要懂得人力资源管理？ 非人力资源管理者和人力资源管理者的分工有哪些？ 非HR经理的HR管理 非HR经理的HR管理 1、HR部门和非HR部门的分工及较色界定 2、人力资源规划 3、岗位分析 4、招聘与录用 人力资源规划 招聘与配置 A公司是一家中等规模的软件开发公司，近期拟招聘技术主管1人，以下是人力资源部给出的候选人，假如你是用人部门主管，你会选择谁？理由是什么？ 甲：专业能力、业务素质全面优秀，但薪资要求超出预期 乙：专业能力优秀，但为人较为内向 丙：专业能力一般，但沟通能力强 丁：各方面能力都一般，但观其以往履历，稳定性好 非HR经理的HR管理 非HR经理的HR管理 1、HR部门和非HR部门的分工及较色界定 2、人力资源规划 3、岗位分析 4、招聘与录用 非HR经理的HR管理 1、人事流程及风险防控 2、培训与开发 3、绩效考核 4、人力资源管理制度 5、激励和留住员工 人事流程及风险防控 1、优化：转岗、劝退、辞退 2、试用期岗位不胜任的员工，部门主管必须在试用期结束前提供相关岗位不胜任证明材料，与员工面谈，作出处置决定并行动。（前五个月月度考核均分低于B的，试用期解除劳动合同） 3、部门优化正式员工必须提前收集相关岗位不胜任证明材料，并知会人力资源部，做好可能发生的风险防控工作。 4、优化面谈应尽量避免直接冲突，以打感情牌为主，最好的结局就是员工同意公司安排或者主动辞职。 人事流程及风险防控 请大家每人分享一个自己以往工作履历中发生的员工矛盾、劳动争议等案例，然后大家一起分析。 培训与开发 1、使新员工适应企业文化和环境，使老员工适应企业发展节奏 2、提高员工的综合素质：技能、心态、管理、领导力 3、提升员工的绩效水平 4、提高企业素质 一个中心 为什么培训，培训的目的 培训与开发 1、上一年度周期组织内所发生的问题点 2、绩效考核过程中发现的问题 3、突发事件所展示出来的漏洞与不足 4、团队成员的成长需求及学习期望 两个基本点 一、培训需求分析 二、培训效果追踪 1、反映：学员对课程及培训过程的满意度 2、学习：培训完成后学员所学到的培训知识 3、行为：学员学成回到工作岗位后的实际改善 4、结果：对培训的整体投入及结果做出成本分析及产出比 培训与开发 1、基础技能培训：入职培训、技能培训、操作规程培训等 2、素质拓展培训：心态培训、管理能力、领导力、思维分析管理等 3、自我发展：MBA、MPA、职称证书等 三个代表 培训与开发 1、阅读：书籍是人类进步的阶梯，读万卷书，行万里路，坚信知识就是力量。 2、树立典型：通过树立典型，有意识的引导员工的自我提升，毕竟，模仿是人类的一种本能。 3、提高要求：人天然具有惰性；人为的给下属抬高要求、增加期望，能够促进下属技能水平的提高 4、专业培训：善于便捷而又快速的的进行系统化、专业化的学习培训，是现代企业不可或缺的一环 培训开发的方式 绩效考核 话说，唐僧师徒乘坐飞机去旅游，途中，飞机出现故障，需要跳伞，不巧的是，四个人只有三把降落伞，为了做到公平，师傅唐僧对各个徒弟进行了考核，考核过关就可以得到一把降落伞，考核失败，就自由落体，自己跳下去。? 唐僧问孙悟空，“悟空，天上有几个太阳?”悟空不假思索地答道：“一个。”唐僧说，“答对了，给你一把伞。”接着又问沙僧，“天上有几个月亮?”沙僧答道:“一个。”唐僧说,“好，也给你一把伞。”轮到八戒了唐僧问：“天上有多少星星?”八戒无语了，直接就跳下去了。 ?过了些日子，师徒四人又乘坐飞机旅游，结果途中，飞机又出现了故障，同样只有三把伞，唐僧如法炮制，再次出题，先问悟空，“中华人民共和国哪一年成立的?”悟空答道：“1949年10月1日。”师傅说：“好，给你一把。”?又问沙僧，“中国的人口有多少亿?”沙僧说是13亿，师傅说，“好的，答对了。”沙僧也得到了一把伞，，轮到八戒，师傅的问题是：“13亿人口的名字分别叫什么?”八戒当时晕倒。 问题：这个故事揭示了什么？ 案例分析 绩效考核 1、作为薪酬奖金依据 2、作为晋升依据 3、制定与调整培训计划 4、发掘人才 5、改进绩效 6、联系个人与组织目标 绩效的目的 绩效的原则 S：Specific 绩效指标必须是具体的 M：Measurable 绩效指标必须是可衡量的 A：Attainable 绩效指标必须是可实现 R：Relevant oriented 绩效指标必须是结果导向 T：Time-bound 绩效指标必须有时效性 绩效考核 绩 效 计 划：订立目标和发展计划 绩效实施和管理：观察、记录和反馈