第3课时古代希腊文明与雅典民主政治摘要.pptVIP

第3课时古代希腊文明与雅典民主政治摘要.ppt

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结束放映 返回总目录 获取详细资料请浏览: 结束放映 获取详细资料请浏览: 历史(人教版必修)第一册 第3课时 古代希腊文明与雅典民主 第4课时 罗马法的起源与发展 西方民主政治制度的起源与发展 第5课时 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立 第6课时 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 第二单元西方民主政治制度的起源与发展 基础落实 聚焦重点 对接高考 限时训练 史论突破 知古通今 识图读表 对接点1:考查知识比较联系归纳能力 对接点2:考查概念内涵特征本质属性 对接点4:考查认识评价新史观新情境 对接点3:考查历史起因趋势影响意义 第3课时古代希腊文明与雅典民主 雅典民主政治特征 雅典民主政治得失 地理环境影响文明 形成条件 形成过程 历史评价 返回目录 本课导航 显\隐 课标要求 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 第3课时 古代希腊文明与雅典民主 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 古希腊文明发展以 ①为依托。 突出特征是 ②和独立自主。 海外贸易和工商业比较发达③。 古代希腊民主政治形成条件 知识点1 I 知识整合 巧记速记夯基础 (1)地理条件: (2)城邦制度: (3)商品经济: 知识校对 知识解读 : ③ [小国寡民] [海洋] A、这种城邦特点使城邦公民有机会直接参与城邦政治,有利于直接民主的确立。 B、城邦公民:一般指本邦的成年男子,是希腊民主政治的主体阶层与核心力量。 古希腊特殊的自然地理环境特征是环海多山:海岛众多,陆上山峦纵横,河流交错这些对于希腊民主政治的确立有着重要作用。(识图读表图1) 一方面使新兴工商业者阶层不断壮大,另一方面使希腊较早接受了平等互利民主的观念。▼ ① ② 显\隐 显\隐 显\隐 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 II 聚焦重点 解读考纲ABC 地理环境对希腊文明的影响 史论突破1 【思维引导】阅读教辅提供的材料,简述希腊自然地理环境对希腊民主政治形成所起的独特影响,探讨自然地理环境对文明的作用。 难点突破 易错警示 见创新设计 地理环境影响结构展示 城邦制度影响结构展示 环境与文明 地理环境 地中海气候 多山沟壑 土地贫瘠 海外贸易便利 商品经济发达 环海多岛 港口众多 粮食生产不足 葡萄橄榄经济作物 直接民主 小国寡民的城邦 较早接受平等民主观念 开放求索珍惜自由的公民 海外殖民活动 城邦国家 政治上 经济上 小国寡民 典型特征 长期自治 平等民主观念 提供了公民直接参与政治的可能 商品经济发达 专制难以发展 文化上 【史论】希腊的城邦制度为民主制度提供了社会环境 【史论认识】自然地理环境对各地区的文明有一定的作用,但不是决定因素。因为各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。▼ 【史论】古希腊雅典的民主政体是其多山多岛的地理环境与小国寡民、长期独立自治城邦制度共同作用的结果。 显\隐 ③ 显\隐 ② 显\隐 ① 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 III 对接高考 考什么→考过什么→再考什么 考查知识比较、联系、归纳能力 对接点 1 【高考典例】 (2011?浙江文综12)在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。下列各项中,与“小国寡民”相关的是(  )。 ① 老子 向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④ 道家崇尚自然,宣传自然无为,幻想“小国寡民”老死不相往来的理想社会。 【拓展预测】大前提:希腊文明属于海洋文明 小前提:古希腊的民主政治是希腊文明的重要组成部分 结论:古希腊民主政治的摇篮是海洋 A.大前提正确,小前提、结论错误 B.大、小前提正确,结论错误 C.大前提错误,小前提、结论正确 D.大、小前提错误,结论正确 考查历史比较能力 [ ] 自然环境决定了古希腊小国寡民的城邦体制,城邦是民主政治产生的社会载体。 返回目录 形成条件 形成过程 历史评价 本课导航 显\隐 (1)根据 ①多寡,将公民分成四个等级 (2)公民大会成为最高权力机关,建立四百人议事会② (3)建立公民陪审法庭 (4)废除 ③ 动摇了旧氏族贵族世袭特权,为雅典民主政治奠定了基础④。 新兴工商业奴隶主联合平民与贵族的矛盾尖锐,斗争激烈。 雅典民主政治的确立 知识点2 1.梭伦改革 [债务奴隶制] I 知识

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