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小学语文苏教版一年级上册 课文 1 人有两个宝 台儿庄区泥沟镇中心小学 李新颖 第一课时 我 请同学们轻轻地打开书的第68页,借助拼音自己读读课文,注意要把字音读准确,把句子读通顺。 自学指导: 我 人有两个宝, 双手和大脑。 双手会做工, 大脑会思考。 用手又用脑, 才能有创造。 把我们今天学习的课文 读给爸爸妈妈听。 布置作业 1 人有两个宝 第二课时 1 人有两个宝 人有两个宝, 双手和大脑。 双手会做工, 大脑会思考。 用手又用脑, 才能有创造。 我 打开书的第69页,学习生字的音、形和生字的笔顺 ,一会汇报同学们学习的情况。 自学指导: 我 1.读拼音,写词语。 gōng rén dà shǒu yòng shuǐ ( ) ( ) ( ) rén cái dà mǎ yí gè rén ( ) ( ) ( ) 达标练习,巩固知识。 2.先读句子,再选字填空。 小 大 爸爸的手( ),我的手( )。 蚂蚁看起来很(),狮子看起来很()。 1.巩固书写:把课后的生字每个写2遍。 2.亲子游戏:把《人有两个宝》这篇课文用简单的手语和朗读的方法表演给家长看。 布置作业:
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