2016届高考理科数学考点突破复习17.pptVIP

* * 考点突破 夯基释疑 考点一 考点三 考点二 例 1 训练1 例 2 训练2 例 3 训练3 第 3 讲　函数的奇偶性与周期性 概要 课堂小结 夯基释疑 判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)函数y＝x2，x∈(0，＋∞)是偶函数．( ) (2)偶函数图象不一定过原点，奇函数的图象一定过原点．( ) (3)若函数y＝f(x＋a)是偶函数，则函数y＝f(x)关于直线x＝a对称．( ) (4)函数f(x)在定义域上满足f(x＋a)＝－f(x)，则f(x)是周期为2a(a＞0)的周期函数．( ) 考点突破 即f(－x)＝f(x)， ∴f(x)是偶函数． 考点一　函数奇偶性的判断 先判断函数的定义域是否关于原点对称 ∴函数f(x)的定义域为R，关于原点对称， 考点突破 (3)函数的定义域为{x|x≠0}，关于原点对称， 当x＞0时，－x＜0，f(－x)＝x2－2x－1＝－f(x)， 当x＜0时，－x＞0，f(－x)＝－x2－2x＋1＝－f(x)． ∴f(－x)＝－f(x)， 即函数是奇函数． 考点一　函数奇偶性的判断 先判断函数的定义域是否关于原点对称 由于定义域关于原点不对称， ∴－1≤x＜1， ∴函数f(x)是非奇非偶函数． 考点突破 ∴f(－x)＝－f(x)， 即函数是奇函数． 考点一　函数奇偶性的判断 先判断函数的定义域是否关于原点对称 ∴函数的定义域关于原点对称． ?－2≤x≤2且x≠0， 考点突破 规律方法　 判断函数的奇偶性，其中包括两个必备条件： (1)定义域关于原点对称，这是函数具有奇偶性的必要不充分条件，所以首先考虑定义域； (2)判断f(x)与f(－x)是否具有等量关系．在判断奇偶性的运算中，可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式(f(x)＋f(－x)＝0(奇函数)或f(x)－f(－x)＝0(偶函数))是否成立． 考点一　函数奇偶性的判断 考点突破 解析　(1)对于A，函数y＝log2|x|是偶函数且在区间(1，2)上是 增函数； 对于B，函数y＝cos 2x在区间(1，2)上不是增函数； 考点一　函数奇偶性的判断 故选A． 考点突破 (2)法一　易知f(x)的定义域为R. 考点一　函数奇偶性的判断 ∵g(x)的定义域关于原点不对称， ∴g(x)为非奇非偶函数． ＝－f(x)， ∴f(x)是奇函数． 对于g(x)，由|x－2|＞0，得x≠2. ∴g(x)的定义域为{x|x≠2}． 考点突破 法二　易知f(x)的定义域为R. 考点一　函数奇偶性的判断 ＝log21＝0， f(－x)＝－f(x)， ∴f(x)为奇函数． 对于g(x)，由|x－2|＞0，得x≠2. ∴g(x)的定义域为{x|x≠2}． ∵g(x)的定义域关于原点不对称， ∴g(x)为非奇非偶函数． 答案　(1)A　(2)奇函数　非奇非偶 考点突破 考点二　函数周期性的应用 解析　(1)由于函数f(x)是周期为4的奇函数， 考点突破 考点二　函数周期性的应用 (2)由f(x＋2)＝－f(x)， 得f(x＋4)＝f[(x＋2)＋2]＝－f(x＋2) ＝－[－f(x)]＝f(x)， 所以函数f(x)的周期为4， ∴f(105.5)＝f(4×27－2.5)＝f(－2.5)＝f(2.5)＝2.5. 考点突破 规律方法　 函数的周期性反映了函数在整个定义域上的性质．对函数周期性的考查，主要涉及函数周期性的判断，利用函数周期性求值． 考点二　函数周期性的应用 考点突破 解析　∵f(x)是周期为2的奇函数． 考点二　函数周期性的应用 答案　C 考点突破 解析　(1) ∵f(x)满足f(x－4)＝－f(x)，∴f(x－8)＝f(x)， ∴函数f(x)是以8为周期的周期函数， 则f(－25)＝f(－1)，f(80)＝f(0)，f(11)＝f(3)． 由f(x)是定义在R上的奇函数，且满足f(x－4)＝－f(x)， 得f(11)＝f(3)＝－f(－1)＝f(1)． ∵f(x)在区间[0，2]上是增函数，f(x)在R上是奇函数， ∴f(x)在区间[－2，2]上是增函数， ∴f(－1)＜f(0)＜f(1)，即f(－25)＜f(80)＜f(11)． 考点三　函数性质的综合应用 【例3】 (1)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x－4)＝－f(x)，且在区间[0，2]上是增函数，则(　　) A．f(－25)＜f(11)＜f(80) B．f(80)＜f(11)＜f(－25) C．f(11)＜f(80)＜f(－25) D．f(－25)＜f(80)＜f(11) (2)(2014·新课标全国Ⅱ卷)偶函数y＝f(x)的图象关于直线x＝2对称，f(3)＝3，则f(－1)＝________． 考点突破 (2) 因为f(x)的