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七年级生物环境对生物的影响3.ppt
* * 第二节 环境对生物的影响 探究实验:光对鼠妇生活的影响 1.实验探究的过程 发现问题→提出问题→____________→制定计划→实施计 划→得出结论→表达和交流 2.对照实验的设计 (1)对照实验的概念:在研究一种条件对研究对象的影响时, 所进行的除这种条件不同以外,其他条件都________的实验。 (2)设置实验变量:一组实验只有一种________的条件(研究 条件),即一个变量。 作出假设 相同 不同 3.实例 (1)实验变量是________,其他因素(如温度、土壤等)都应 相同。 (2)结论:光对鼠妇的生活有影响,其适合生活在________ 的环境中。 光 阴暗 环境对生物的影响 1.非生物因素对生物的影响 (1)非生物因素:包括光、________、水、空气等。 (2)非生物因素剧烈变化的影响:影响生物的__________, 甚至导致生物死亡。 温度 生活 蜜蜂的群居生活 同种生物个体间的相互 协作 ________ 种内 关系 牛和羊争草吃 两种生物为争夺资源、 空间而发生的斗争 竞争 老虎捕食野兔 一种生物以另一种生物 为食物 ________ 种间 关系 举例 特点 关系 2.生物因素对生物的影响 (1)生物因素:指影响某种生物生活的_________________。 (2)生物之间的关系 其他生物 捕食 合作 30℃ 阴暗 湿土 10 只 纸盒的右半侧 20℃ 明亮 湿土 10 只 纸盒的左半侧 温度 光线 泥土 鼠妇 位置 练习 1、下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的 实验设计,但还不完善。下列修改正确的是( ) C A. 左右两侧应分别为湿土和干土 B.左右两侧都应该保持 20℃ C.左右两侧都应该保持阴暗环境 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同 练习2.在探究“土壤潮湿程度对鼠妇生活影响”的 ) 实验中,其实验变量是( A.光 C.空气 B.温度 D.土壤潮湿程度 D *
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