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行政学原理 一 单选 （共30题,共30分） 1. 行政责任本质是指一种（ ）即强调对人民负责。 （1分） A.政治责任 B.法律责任 C.经济责任 D.工作责任 标准答案：A 2. 行政问责制是（ ）的重要组成部分. （1分） A.民主集中制 B.民主政治 C.专制政治 D.封建政治 标准答案：B 3. 公共行政中的危机管理的重点是（ ）。 （1分） A.预防 B.处置 C.研究 D.秩序 标准答案：A 4. 政府绩效考核的主体是（ ）的。 （1分） A.上对下 B.下对上 C.单一 D.多元 标准答案：D 5. 以（ ）为内涵的责任行政是现代行政的基本精神。 （1分） A.政治责任 B.法律责任 C.经济责任 D.工作责任 标准答案：B 6. （ ）是行政责任制的灵魂。 （1分） A.岗位责任制 B.目标管理制 C.行政首长负责制 D.领导集体负责制 标准答案：C 7. 从政治实践角度看（ ）成为行政伦理学科发生发展的关键推动力。 （1分） A.南北战争 B.民权运动 C.海湾战争 D.水门事件 标准答案：D 8. 行政伦理的研究首先出现在（ ）。 （1分） A.日本 B.德国 C.美国 D.英国 标准答案：C 9. 税收制度的核心内容是（ ）。 （1分） A.税法 B.税率 C.税基 D.税种 标准答案：A 10. （ ）是财务行政的关键和中心内容。 （1分） A.国家预算 B.国家决算 C.税收 D.审计 标准答案：A 11. 我国实行的是（ ）。 （1分） A.彻底的分税制 B.不彻底的分税制 C.中央税 D.地方税 标准答案：B 12. 管理活动中最古老的也是最基本的方法是 ( )． （1分） A.行政手段 B.命令手段 C.指示手段 D.强制手段 标准答案：A 13. 经济手段的最根本特性是 ( )． （1分） A.调节性 B.利益性 C.科学性 D.多样性 标准答案：B 14. 促使群众性自我教育的好方式是 ( )． （1分） A.说理教育和形象教育 B.感化教育 C.对比教育 D.典型示范 标准答案：D 15. 决定思想教育手段具体内容、工作重点和性质的特性是 （ ）． （1分） A.目的性 B.启发性 C.稳定性 D.长期性 标准答案：A 16. 现代自然科学方法的”新三论”是指 ( )． （1分） A.耗散结构论、系统论、协同论 B.系统论、信息论、突变论 C.协同论、控制论、突变论 D.耗散结构论、协同论、突变论 标准答案：D 17. 社会学方法主要是要协调好 （ ）． （1分） A.人－人关系 B.人－机关系 C.人－事关系 D.机－事关系 标准答案：A 18. 公共关系的出发点是 ( )． （1分） A.事实 B.传播 C.公众利益 D.沟通与协调 标准答案：C 19. 行政机构公共关系工作的主要内容是 ( )． （1分） A.管理 B.协调 C.监督 D.信息发布与收集 标准答案：D 20. 行政管理的根本目的是 （ ）． （1分） A.行政效率 B.行政领导 C.人事行政 D.行政决策 标准答案：A 21. 行政效能与行政效率的总和是 （ ）． （1分） A.行政绩效 B.行政效益 C.行政功效 D.行政收益 标准答案：B 22. 行政工作绝对效率的特点是 （ ）． （1分） A.长远式 B.实变式 C.渐进式 D.经常式 标准答案：C 23. 领导者提高行政效率的关键是 （ ）． （1分） A.民主领导 B.领导能力 C.正确决策 D.计划合理 标准答案：A 24. 行政工作应遵循的效率规律是 （ ）． （1分） A.立足于绝对效率，以相对效率提高绝对效率 B.立足于相对效率，以绝对效率保证相对效率 C.立足于相对效率，以绝对效率提高相对效率 D.立足于绝对效率，以相对效率保证绝对效率 标准答案：B 25. 将工作、学习和其他事务以轻重缓急的顺序安排，逐件落实的方法称之为 （ ）． （1分） A.序列法 B.统筹法 C.统计法 D.计划法 标准答案：A 26. 要提高工作效率关键在于 （ ）． （1分） A.正确决策 B.合理分工 C.精简机构 D.科学地利用时间 标准答案：D 27. 提高行政效率的首要环节是 （ ）． （1分） A.加强时间观念 B.方法有效 C.组织机构合理 D.择优决策 标准答案：D 28. 上层领导机关的工作效率是指 （ ）． （1分） A.组织效率 B.行政效率 C.管理效率 D.执行效率 标准答案：A 29. 衡量行政效率应依据 （ ）进行类比分析． （1分） A.工作性质 B.进程差异 C.实际收益 D.调查数据 标准答案：D 30. 概