[中学联盟]陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级语文下册教案：综合性学习《背起行囊走四方》.docVIP

综合性学习《背起行囊走四方》 主备人：王小琴 参与者：胡淼 张贻兵 黄太丽 张东 【教材分析】学生家乡的自然风光、名胜古迹各不相同，有的恰在旅游景区，或以自然风光秀甲天下，有的可能在偏远山区，但家乡地理环境不同，并不防碍本次活动的开展。本次活动就是要引发学生自然风光、人文景观，正是因为这些自然风光、人文景观就在自己身边，或与父老乡亲们的生活发生联系，因而容易获得体会和感悟。 【训练要求】本单元的综合性学习活动共有三项内容。其重点是第一项“家乡风景独好”。这一活动的用意在于引导大家关注家乡的自然风光、名胜古迹，注意发掘自然风光、名胜古迹的审美价值和文化意蕴。单元作文要求“写一篇游记”的要求主要是据此而来。 【活动目标】 1．通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含，培养学生热爱家乡的情感。 2．通过活动感悟对联的语言妙趣和文化韵味，学会创作楹联。 3．培养留心观赏自然风光、名胜古迹及其楹联的兴趣。[来源:Z,xx,k.Com] 【教学重点】感受“旅游文化”的魅力，尤其是对对联、诗歌的赏析和创作，锤炼和提升学生的口头表达和书面语言表达的能力。 ?培养在观赏过程中勤于记录、乐于考证的意识。 【教学难点】一方面是培养学生的语言表达能力。一方面是通过写作来督促学生投入并深入到这一活动中。 【教学方法】讨论法、点拨法 、练习法。 【学情分析】 【教学课时】三课时 第一课时 教学内