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- 2016-04-27 发布于河北
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安徽省淮南市第二中学2015-2016学年高二历史下学期第一次教学检测试题.doc
淮南二中2017届高二下学期第一次教学检测
历史试题
一、选择题(每小题分共60分)楚汉战争期间刘邦欲拜故秦骑士李必、骆甲为骑将时两人以“臣故秦民恐军不信臣”相拒。有学者据此推论军事制度 B.法律制度政治制度 D.文化心理汉代丝织业相当发达从文字、文物、外贸等方面都可以得到印证。下列汉代字书《说文解字》中有关纺织业的字中花色品种达二十余种长沙马王堆汉墓出土三种典型的丝织刺绣:“乘云绣”、“信期绣”和“长寿绣”唐宋时代的绒线毯、元明时代的绒锦和天鹅绒等都是对汉代纺织技术的沿袭与发展古罗马普林尼在《自然史》中称“中国产丝……运至罗马……人工巧妙达到顶点”《后汉书·左雄传》记载:“请自今孝廉年不满四十不得察举。皆先诣公府诸生试家法(经术)文吏课笺奏副之端门练其虚实以观异能以美风俗。有不承科令者正其罪法。若有茂才异行自可不拘年齿。” 据材料可知左雄建议东汉察举制要改变单凭“德”选拔人才的标准 ②规定察举年龄必须在四十岁以上 ③辅以考试来甄别察举对象的能力结合科举制度多种途径选拔人才南开大学教授李治安认为:元朝行省制中央集权是秦汉以来县制中央集权模式的较高级演化形态也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续相当于自隋朝始第三个“正—反—合”阶段的“合”。作者认为行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制行省制巩固了元朝的中央统治和国家D.行省制充分借鉴了郡县
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