中央电大开放教育专科各专业主要课程设置.docVIP

中央电大开放教育专科各专业主要课程设置 培养目标培养适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。培养具有计算机系统组成和文字处理、现代企业管理和企业信息化、计算机程序设计、计算机网络组建与应用基础知识，符合当前计算机信息管理高技能岗位需求的应用性专门人才。培养具有一定经济和会计理论知识和较强业务操作能力，能够理解财务法规，正确处理会计业务，能够编制会计报表并提出理财规划、适应会计岗位需要的技能型会计专门人才。 培养目标培养掌握金融专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能从事金融某个方向的实际工作，具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力的应用性专门人才。培养目标培养具有工程建设造价师基本素质和实际工作能力，以及工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高等应用型专业技术和管理人才。中国法律思想史、外国法制史、环境法学、国家赔偿法、犯罪侦查学、法医学、监狱法学、检察实务、律师实务、犯罪学、犯罪心理学、法律逻辑学、竞争法、公司法、仲裁法、现代产权法律制度专题、消费者权益保护法、税法、房地产法机电设备诊断与维修实用写作微机接口技术计算机应用基础培养掌握社会工作的基本理论和知识以及我国社会工作的相关法律、法规，有较强的社会工作能力和社会调查研究技能，能够在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、卫生服务、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中工作的专业技术人才。心理咨询与辅导、社会保障与社会福利、、应用写作（汉语）、社会工作行政、社会调查研究与方法社会学概论、管理学基础、实用心理学、公共关系学 培养目标培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师，使之达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。 教育研究方法、现代教师学导论、现代教育思想、小学儿童教育心理学、文艺理论基础、计算机应用基础美学与美育、人文社会科学基础、信息技术与教育技术、信息技术与教育技术、自然科学基础、阅读与写作。 选修课：高等数学B（1）（2）、简明现代汉语、中国古代文学A、小学数学教学论、小学自然教学论、物理、化学、初等教育改革与发展、现代科学技术、生命科学、中国现当代文学、小学语文教学论、儿童文学培养目标培养具有现代学前教育理论知识和教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。 学前儿童艺术教育(美术)、学前儿童艺术教育(音乐)培养目标培养具备较系统的汉语言文学知识和一定文学理论素养，毕业后能在机关、学校、企事业单位、文化部门等胜任文化、宣传、教学、新闻、管理等工作的实用型高级专门人才。 培养目标培养具有坚实的经济管理与现代商务理论知识基础，掌握信息实用技术，能够运用电子商务技术进行企业的营销、客服以及管理等工作，具有电子商务和电子商务网站的维护与管理能力；能够熟练进行电子商务操作与管理的应用型专门人才。培养目标培养具备施工技术与管理、质量管理、施工监理、安全管理、工程造价、合同信息管理、运营管理等方面的专业知识，能够适应道路桥梁工程建设一线的施工与管理等职业岗位要求的高级技术应用型人才。 开放教育入学指南、高等数学基础、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论，英语(1)、建筑测量、建筑材料、建筑力学、建筑制图基础、地基基础、结构设计原理、道路工程技术、建筑工程项目管理、桥梁工程技术。 英语(2)、计算机应用基础工程地质隧道工程、公路工程CAD、建设监理、工程资料管理、交通工程概论、高速公路建设与管理、公路工程造价、工程经济与管理、桥涵水文、管道工程技术。培养目标培养具有工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力，能够从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专门人才。 水利水电工程与管理培养目标培养适应水利水电生产第一线需要，从事水资源管理或水利水电工程建设、运行、管理的应用型高等专门人才。 建筑制图基础、水力学、水利工程测量、建设项目管理、水法规与行政执法、水工建筑物、水利工程施工、水资源管理。  注：以上课程仅供参考，各专业实际开设科目以教学计划为准，各专业实际开设课程一般为13—16门。 .页眉. 页脚.