计算机导论摘要.pptVIP

1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# 1.# * 第一代计算机：电子管计算机(1950–1959)，以商用计算机的出现为主要特征.电子管－穿孔卡－磁带－机器语言－体积大、速度慢－IBM700 第二代计算机：晶体管计算机(1959–1965). FORTRAN、COBOL程序设计语言的发明，使得编程更加容易. 晶体管－磁心、磁盘－高级语言－体积小、百万次/秒－ IBM7000 第三代计算机：集成电路计算机 (1965–1975) ：集成电路的发明减少了计算机的体积和成本。小型计算机出现在市场上，封装的程序，即软件包已经有售. 集成电路－半导体－操作系统－性能好－IMB360 第四代计算机：大规模集成电路计算机(1975–1985)， 出现了微型计算机. 1975年第一个桌面计算器Altair 8800出现，这一时代还出现了计算机网络. 第五代计算机始于1985年. 掌上电脑和台式电脑的诞生, 第二代存储媒体 (CD-ROM, DVD)的改进，多媒体及虚拟现实等. 历史学家将这一时期划分成几代，每一代计算机的改进主要体现在硬件或软件方面 (而不是模型). * * 1-5 社会问题和道德问题 SOCIAL AND ETHICAL ISSUES 计算机科学引发了一些周遭的问题， 最为普遍的可以归类为社会问题和道德问题 * * 社会问题 Social issues 依赖：一些人认为计算机已经构成了一种依赖，使得人们的生活更加困难. 社会公正：在家使用计算机不是所有人都能付得起的奢侈行为。计算机花费、外围设备及上网费对低收入家庭来说是额外负担。意味着计算机仅为中高收入人群服务，低收入人群剥夺了权利。 数字化分裂：包括依赖和社会公正问题。 将社会分裂成两大组群： 与社会其他部分以电子形式联系在一起的人。通过电子邮件与本组群的人们通信，使用因特网进行电子商务或娱乐。 没有以电子形式联系在一起的人。使用传统邮件和电话交流，喜欢坐在电影院看电影而不是通过网络下载影片。 * * 道德问题 Ethical issues 隐私：计算机允许两方之间通过电子方式进行通信。 为确保通信的私密性需要做很多工作. 社会正在为私密的电子通信支付高昂费用. 网络安全可以创建这种私密性，但这需要大量努力和花费. 版权：在计算机化的社会中，谁拥有数据? Internet为共享创造了机会，但更深的职业道德问题：电子版权. 计算机犯罪：计算机和信息技术带来了新的犯罪. 黑客已经能访问世界上的很多计算机并盗取大量金钱. 病毒制造者设计出新病毒，摧毁存储在计算机中的信息. 尽管有很多杀毒软件，社会却正在为这类犯罪支付高昂的费用，而这类犯罪在计算机和网络时代之前并不存在. * * 1-6 计算机科学作为一门学科 COMPUTER SCIENCE AS A DISCIPLINE 随着计算机的发明，带来了新的学科，计算机科学computer science. 计算机科学划分成几个领域，归纳为两大类： 系统领域和应用领域. 我们对所有这些领域采用广度优先的方式介绍. 学完本门课，学生应该有足够的信息来选择专业方向. * * 1-7 课程纲要 OUTLINE OF THE COURSE 在绪论一章之后，本门课分为五大部分. 第一部分：数据表示与运算 第二部分：计算机硬件 第三部分：计算机软件 第四部分：数据组织与抽象 第五部分：高级论题 * * 1-7 课程纲要 OUTLINE OF THE COURSE 第一部分：数据表示与运算 Part I: Data representation and operation （这部分包括第2、3和4章） 第2章：数制系统 学习数制系统，数量如何使用符号来表示. 第3章：数据存储 学习不同的数据如何存储在计算机中. 第4章：数据运算 学习一些基本的运算. * * 第二部分：计算机硬件 Part II: Computer hardware （这部分包括第5、6章） 第5章：计算机组成 学习通用计算机硬件组成结构、五大设备等部件的构成和工作原理. 第6章：计算机网络 学习不同的计算机是如何组织成互联网的. * * 第三部分：计算机软件 Part III: Computer software （这部分包括第7、8、9、10章） 第7章：操作系统 学习如何自动地对计算机系统的软、硬件资源进行有效管理，并最大限度的方便用户. 第8章：算法 讨论问题求解是如何归结成为该问题编写算法的. 第9章：程序设计语言