云南特岗教师招聘考试政治历年真题.docVIP

云南特岗教师招聘考试政治历年真题 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ） A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视的适当时间 C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视 2、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（ ）。 A.一般迁移 B.普遍迁移 C.非特殊迁移 D.具体迁移 3、在操作技能形成过程中，主要靠视觉控制的阶段是（ ） A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 4、整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ） A.复述策略 B.元认知策略 C.精细加工策略 D.组织策略 5、研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（ ） A.有结构问题 B.无结构问题 C.界定清晰的问题 D.非现实的问题 6、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这是（ ） A.从众 B.服从 C.认同 D.内化 7、在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是（ ） A.发现学习 B.掌握学习 C.情境教学 D.合作学习 8、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（ ） A.群体凝聚力 B.群体规范 C.课堂气氛 D.从众 9、一个测验答对或通过该项目的人数百分比是（ ） A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 10、在师生关系中，“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响？（ ） A.知识 B.认知 C.人格 D.技能 二、填空题 1、美国心理学家 ________依据对 ________ 的研究，于1903年著书《教育心理学》，后又扩充为三卷本《教育心理学大纲》，着重探讨《人的本性》、________、《个性差异与测量》。 2、在心理学完善阶段，布鲁纳总结教育心理学的成果表现为四个方面：________、反思性研究、合作性研究以及________ 。 3、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可以把迁移划分为水平迁移和_________迁移。 4、从迁移种类来看，思维僵化，因循守旧主要是产生了_________迁移。 5、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略叫_______策略。 6、_________是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。 7、在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的________称为________。 8、态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的________。 9、布卢姆将教学目标分为认知目标、________和________三大类。认知领域分为________、领会、________、分析、________评价六个层次。情感领域分为________、________、________ 、组织、价值体系个性化。动作领域为________、________、________、________ 、________ 、________。 10、心理学家马杰认为，陈述良好的教学目标应该具备三个要素： ________、________以及行为标准。 11、对于道德行为表现和情感领域的成就，最常见的评价手段是______的评价手段。 12、如果将期末考试结果的解释视为______，那么对各单元测验的解释就是______性评价。 13、在师生关系上，教师应扮演学生父母、长辈、朋友和 ______的角色。 三、简单题 1、教学中，怎样才能实行有意义的学习？ 2、操作技能的培训要求有哪些？ 3、试述如何培养学生的创造性？ 4、试运用品德心理的有关观点分析：为什么有时对学生进行“苦口婆心”的品德观念教育，但收效甚微？ 【育萃专家解析】（1）指出“苦口婆心”实质上只是重视说道理，即道德认识教育；（2）运用品德结构的观点，阐述品德结构及关系，并指出品德教育应该重视品德教育是一个统一的整体，不能只重视某一方面；（3）指出还应采用多种方法、手段以提高品德结构的各方面都整体的参与、受影响。 四、论述题 1、论述皮亚杰的道德发展阶段理论与