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- 2016-04-27 发布于河南
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课 题
主备人 课 型 备课时间 投放时间
教 学
目 标 教 学
重难点 教 学准备
教学过程 设计意图
1
教学反思
课 题 1、父母的难处 主备人 王云 课 型 备课时间 投放时间 教 学
目 标 指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。 教 学
重难点 指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。
教 学准备 教学过程 设计意图
一、导入
1、请学生说说自己对父母有哪些不满。
2、当我们发出这样的抱怨时,同学们有没有考虑过我们的父母有多难?他们有多少我们不知道的辛苦和难处啊!
二、指导开展“看看父母有多难”调查活动。
1、我们要想调查了解父母的难处,可以用哪些方法呢?看看书,也可小组讨论一下。
2、学生交流,确定采用的调查方法。
3、引导学生根据自己想要了解的实际情况分组。
4、各小组根据自己的采访调查方式,制定调查计划,教师进行指导。
5、提醒学生调查时还注意什么?(注意自己的态度,要有礼貌,不能打扰被体谅者的工作和学习等。)
教学反思
课 题 1、父母的难处 主备人 王云 课
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