六年级微机教学工作计划.docVIP

教 学 工 作 计 划 2013——2014学年度第一学期 教学科目：信息技术 任课教师：张伟杰 任课班级：六年级 学 校：联合关中心小学 目 录 一、指导思想 二、班级基本情况 三、教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 四、教材重难点 五、奋斗目标 六、具体方法与措施 七、创新思维设想 八、教学进度表 指导思想 遵循学生的认知规律，突出了学科特点，采取任务驱动方式，以多种方式鼓励学生多尝试，多思考，多运用，让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重引导对计算机理论，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 教 学 目 标 （1）知识与技能 要求掌握的具体知识点如下： 了解frontpage启动与退出、frontpage的界面组成；掌握演示文稿的建立、打开、保存；掌握背景的设置；掌握frontpage的视图模式的切换；掌握插入文本的编辑；掌握插入与编辑图片文件；掌握观看放映方式。 （2）过程与方法： 培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 （3）情感态度与价值观： 通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。 全册教材重难点 ?1、认识用frontpage制作网页。 2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。 3、插入图片并调整对象间层次。 4、对艺术字的基本操作。 5、编辑网页的背景。 6、绘制与编辑简单图形。 7、在网页中制作并美化表格。 8、在网页中设置超级链接。 奋斗目标 ?完成以下内容 1、认识用frontpage制作网页。 2、设置文字的格式与插入、移动、复制和删除文字的方法。 3、插入图片并调整对象间层次。 4、对艺术字的基本操作。 5、编辑网页的背景。 6、绘制与编辑简单图形。 7、在网页中制作并美化表格。 8、在网页中设置超级链接。 具体方法与措施 ? 1、?钻研教材，认真备课、上课，了解学生，针对学生的不同特点因材施教。?2、让学生参与教学过程，主动质疑，勤奋操练，积极探索。 3、通过搞一些小的比赛和活动，让所有学生都能够喜欢电脑； 4、通过教学活动，让学生能有更多的时间来练习，缩短学生之间的差距。 5、在教学中，为保持学生的学习热情，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到网上去找一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后　作为奖励给学生，巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。 教 学 进 度 表 周次 教 学 内 容 课时 备注 一 我爱大自然 2 二 珍稀植物 2 三 有趣的食物链 2 四 奇妙的爬行动物 2 五 美丽的蝴蝶 2 六 石油——黑色的金子 2 七 海洋生物 2 八 大气污染 2 九 金属与人类生活 2 十 废旧电池的危害与回收 2 十一 复习 2 十二 复习 2 十三 复习 2 十四 复习 2 十五 复习 2 十六 复习 2 十七 复习 2 十八 复习 2