苏教版六年级下册科学实验技术方案.docVIP

科学实验报告单P3 实验名称 画身高、体重的变化曲线图 实验时间 年 月 日 六年级（ ）班第（ ）组 指导教师 实验目的 　了解自己的身高、体重在小学阶段的变化。 实验器材 　健康卡，铅笔，尺子等。 实验步骤 收集自己在小学阶段的身高与体重两方面的数据。 发放健康卡。 学生看空白图，质疑问难。懂得怎样定点，怎样连线。 在空白图上画出自己身高、体重的曲线图。 与小组的同学交流自己身高、体重的变化特点 。 实验结论 从身高、体重的变化曲线图上可以看出：自己正在成长。 备注 　 科学实验报告单P16 实验名称 研究豌豆的遗传的现象 实验时间 　 年 月 日 六年级（ ）班第（ ）组 指导教师 实验目的 　了解植物也存在着遗传现象。 实验器材 　 一片种满豌豆的菜地。 实验步骤 1、导问：豌豆有遗传现象吗？ 2、讨论： 3、讨论：你准备从哪些方面来研究？ 4、看教材提供德资料，进行对比。 5、在对比中，你有什么发现？ 6、小结。 实验结论 植物也存在着遗传现象。 备注 　 科学实验报告单P60 实验名称 研究白炽灯和荧光灯的能量 实验时间 年 月 日 六年级（ ）班第（ ）组 指导教师 实验目的 　 探究白炽灯和荧光灯哪个效率高。 实验器