新课改下中考历史复习.docVIP

新课改下的中考历史复习 目前，我省各地的初三学子已经陆续开始了中考历史的全面复习。在当前新课改的背景下，如何做好中考历史复习是每一个中考生都关心的问题。日前，记者就此采访了石家庄外国语学校的黄彩云老师。黄老师说，复习历史，首先要明确当前历史中考渗透了哪些新课改的理念。只有明确了这点，复习才能有的放矢。随后，黄老师针对新的变化，给同学们的历史复习做了点拨。　　■命题将体现新课改理念　　一、中考历史命题指导思想的变化：中考命题指导思想经历了“　　知识立意—能力立意—问题立意”几个阶段。　　前几年文综历史考题处于起始阶段，侧重于考查学生识记和再现知识的能力。之后逐渐向能力转移，随着新一轮课改的推开，探究问题的立意成为所有考生和老师面临的新课题。　　如课改第一年的文综考题：1911年和1919年分别发生什么大事？其结果如何？以及产生不同结果的原因？随后考的：建国前后的1935年和1978年底中共党史上的两次转折性事件及成为转折的原因？它们都是考用特定的时间带出特定的大事：1911年旧民主主义革命的高潮辛亥革命和1919年新民主主义革命的开始五四运动；建国前后党史的转折点是遵义会议和十一届三中全会，这些都是基础知识的再现和运用，属于基础知识的知识立意。然后分析导致不同结果的原因：旧民主主义革命的辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取而失败和新民主主义革命的五四运动取得初步胜利的