2016届江苏泰州中考语文试题分类汇编：专题与综合实践解析.docVIP

泰州市各地试题汇编 （专题与综合实践） 1．（常青藤学校九年级第一阶段测试题）专题与语文实践活动。（8分）E 星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。按照预定的飞控程序，风云二号E 星将于约7 天后定位于东经123.5o 赤道上空。卫星定点后，中国气象局将对风云二号E 星进行在轨测试。随后，E 星将进入轨道存储备份模式，根据需要接替已超出设计寿命的风云二号C 星，这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。（3分） ⑴请用一句话概括这则消息。（1分） _________________________________________________________________________ ⑵听到这个消息，小聪同学认为有关物候知识的民谚、俗语已经没有存在的价值了，你和他有不同观点，请试着说服他。（2分） _________________________________________________________________________ 答案： 【活动一】示例：五月天山雪，无花只有寒（１分）因为高下的差异，五月的天山没有鲜花，只有无边的寒冷。（2分） 【活动二】示例：鱼儿出水跳，风雨就来到。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久必然到。 【活动三】⑴“风云二号”Ｅ星发射成功（１分） ⑵小聪同学：我认为有关物候知识的民谚、俗语是有价值的。因为凭经验测天气的方法简单易学，对诸如农事或出行等不失为一种更方便有效的手段。（2分象征中华民族团结起来共同抵抗日本侵略的民族力量“高兴”一是因为战胜内心的恐惧和担忧，说出了实情；二是为波特洗脱了罪名。(2分）“后悔”一是因为说出了秘密，失信于朋友；二是因为害怕印第安人乔的报复。(2分） 在学习“气象物候”专题，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。保家卫国的防御力量专题与语文实践活动。(4分) 班级开展“我爱长城”的主题活动，你一直参与其中： 【活动一：收集资料】请你分别写出关于长城的成语(一个)和诗词(连续两句)。(2分) 成语： (1分) 诗词： (1分) 【活动二：长城情结】炎黄子孙都喜欢唱《我的中国心》，歌词“长江，长城，黄山， 黄河，在我心中重千斤”更是脍炙人口。请你说说“长城”在中国人的心目中有哪些象 征意义？(2分) 答案：【活动一：收集资料】成语：万里长城、众志成城、狼烟四起、烽火连天…… 诗词：不到长城非好汉，屈指行程二万。 (毛泽东《清平乐·六盘山》) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》) 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 (王昌龄《出塞》) 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 (陆游《书愤》) 长风几万里，吹度玉门关。 (李白《关山月》) 【活动二：长城情结】①长城是中国古代人民智慧的结晶，是华夏文明的象征。②是中华民族的象征。③是众志成城、坚强不屈的民族精神的象征。④是中国古代人民苦难的象征。(答出其中两点即可语文综合实践活动。(5分) 在“我爱文学”实践活动中，你们小组合作编辑了一份“小小文学手抄报”。(1) 你给小报起的名字是什么？(2) 设计了哪些栏目？(至少列举两个)(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(3)请你向同学们推荐一本你喜欢的文学书籍，写出推荐的理由。(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(1)如：火花、萌芽等(1分)； (2)如：文学处女地、名家简介等(2分)。 (3)例：推荐《钢铁是怎样炼成的》。 理由：这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战(理由2分，仅有书名，不得分)。 专题与语文实践活动。（8分），秸秆禁烧工作促进农作物秸秆综合利用专题与语文实践活动(分) 绿色的长城——你是闻名中外的世界奇观！悬崖峭壁之巅，千山万仞之上，苍松翠柏，绿荫环抱，彰显巧夺天工的万古雄风。 受他的感染，你也情不自禁地仿照他的句式续写了一句（不少于30个字）（2分）： 骄傲的长城——______________________________________________