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- 2016-04-28 发布于河南
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第1课 春天
第一课时
教学目标:
1.通过聆听乐曲,感受音乐所表现的春天。
2.通过对“春天”万物的描述,提高学生的观察力,想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。
教学重点:聆听音乐,感受春天
教学难点:感受音乐,培养能力
教学准备:电子琴,录音机
教学内容及过程:
一 、开始部分:
1、听音乐问好,律动。
2、新学期小结。
3、复习上学期内容。
二 、基本部分:
1、聆听《杜鹃圆舞曲》
a.完整聆听全曲。
提示:乐曲中你仿佛听到了是么声音?学给同学们听一听。
b.复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。
c.想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。
2、聆听《小燕子》
a 完整地聆听歌曲。
b 提示:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?
c 听歌曲《小燕子》分小组编创动作。
d 随着复听歌曲的录音,分组表演。
三 结束部分:小结。结束全课。
第二课时
教学目标:
1.通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。
2.用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。
3.能创编动作表现歌(乐)曲,准确地唱歌。
教学重点:用柔和的声音演唱歌曲。
教学难点
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