课题溶液的形成复件讲解.pptVIP

4.溶液质量=溶质质量+溶剂质量 溶液体积不等于溶质体积+溶剂体积. 关于溶液的认识 水能溶解所有的物质吗？ 除了水还有其他的溶剂吗？ 实验现象纪录 小结： 1.汽油能像水一样溶解其他物质。 2.不同的溶质在同一溶剂中的溶解能力是不一样的； 3.同一物质在不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。 [实验9-3 ]水和乙醇能够互溶吗？ 讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的? 1.溶质可以是 、 、 。 2.当两种液体互相混合时，量多的为 ，量少的为 ，但如果其中有一种是水，一般把 叫做溶剂，没有指明溶剂的溶液一般指 溶液。 衣服上沾有油污，用水洗不掉，根据生活经验，用什么物质可以擦除它？原理是什么？ 溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗？ [活动与探究]溶解时的吸热或放热现象 溶质在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水分子中扩散，这一过程吸收热量；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量。 交流与总结 本节课，你学到了哪些新的知识？ 随堂练习 一、判断下列说法是否正确 （1）凡是无色、透明的液体都是溶液 （ ） （2）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。 （ ） （3）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 （ ） （4）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的。 （ ） （5）98%的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂。 （ ） （6）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。 （ ） （ ）1、溶液的基本特征是 A、无色透明 B、无色均一 C、均一、稳定 D、纯净的液体 （ ）2、下列液体不属于溶液的是 A氯化钠投入水中 B、冰投入水中 C、碘酒 D、二氧化碳通入水中 （ ）3、溶液是一种 （ ） A、化合物 B、混合物 C、纯净物 D、无色透明液体 （ ）4、下列属于溶液的是 A、豆浆 B、泥水 C、稀硫酸 D、牛奶 （ ）5、t℃时从200克氯化钠溶液中取出20克溶液，剩下的溶液中不变的是 A、溶液质量 B、溶剂质量 C、溶质质量 D、溶液的密度 （ ）6、 各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是 A．用汽油除去衣服上的油污 B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 C．用水洗去盘子中的水果渣 D．用盐酸洗去水壶的水垢（含CaCO3） C B B C D B * * * 第九单元 溶 液 课题1 溶液的形成 教学目标： 1、认识溶解现象，理解溶液、溶质、溶剂的概念 2、知道一些常见到乳化现象 实验探究一【实验9-1】物质溶解于水 形成什么 现象 蔗糖颗粒逐渐减小最后消失 形成了均一、稳定的溶液 在20ml水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象 过渡：把蔗糖放在水中，为什么很快就消失了呢 ？ 自学指导 请同学们认真默读P26----P27的内容，注意：在课本上标注。 1、能从分子的角度解释蔗糖消失的原因？ 2、理解溶液、溶质、溶剂的概念，能指出实验中的溶质、溶剂和溶液。 溶液是指 分散到 ，形成 、 的混合物。 溶剂是指 的物质。溶质是指 。 蔗糖溶解实验中， 溶质， 溶剂 溶液。 3分钟后，会回答上述问题。 检查自学效果 1、蔗糖溶液和氯化钠溶液中的溶质和溶剂分别是什么？ 2、在化学实验中，我们曾用过或见过哪些溶液？ 3、联系生活中的实际，谈谈溶液的用途。 蔗糖溶液中的分子运动 食盐溶液中的离子运动 小结： 溶质 被溶解 的物质 一种或 几种物 质 分散 另一种 物质 溶 剂 均一、稳定 的混合物 溶液 能溶解 其他物质 的物质 1.溶液： 物质分散到 里形成 的 、 的 。 溶液由 和 组成，被溶解的 物质叫 ，能溶解