《诗两首·假如生活欺骗了你·未选择的路》课件4.pptVIP

《诗两首·假如生活欺骗了你·未选择的路》课件4.ppt

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By Bank 4 诗两首 By Bank (mailto:yinhanguyh@) ● 假如生活欺骗了你 ● 未选择的路 Exit 假如生活欺骗了你 (俄)普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧, 快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。 课文分析 标 题 含 义 欺骗:人生遭遇挫折。 文 学 常 识 普希金(1799—1837),俄国诗人。新俄罗斯文学的奠基人,俄罗斯文学语言创建者。被誉为“俄罗斯文学之父”。著名诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。他的创作对俄国文学和语言影响很大。 “怀恋”的含义 生活是有意义的,不要随意忘却。曾经拥有的记忆,即使是挫折、忧郁,也是人生的宝贵财富,都有助于把握人生。 课 文 分 析 现实 假如 生活欺骗 态度 不要 需要 悲伤心急 冷静对待 相信 快乐 将要来临 嘱咐 永远 向往未来 一切 都会过去 成为怀恋 积极、 乐观向上 勇敢面对 充满信心 未选择的路 (美)弗罗斯特 课 文 分 析 问题探究 伫立(思索) 慎重选择 选择 (幽寂小路) 有创新 (与众不同) 选择后的失落 (惆怅) 坚持不懈 多年后的回顾 标 题 含 义 诗人表面上似乎是在写自然界的道路,但实际上暗示的却是人生之路。 文 学 常 识 弗罗斯特(1874—1963),美国诗人。生于加利福尼亚州。被认为是“新英格兰的农民诗人”。出版了诗集《少年的意志》与《波士顿以北》。弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”。 问题探究: 这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是那条未选择的路。诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路。诗人为何要这么写呢?这主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才更让人想念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题。 诗人为什么把诗题取为“未选择的路”?

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