六年级科学实验解决方案.docVIP

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、植物体能量的来源 实验材料:燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法:1、点燃酒精灯。 2、用燃烧勺取适量淀粉。 3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。 实验现象:淀粉燃烧起来。 实验结论:植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮存在淀粉中。 二、制作电磁铁 实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法:(1)将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉 (2)接通电源,用铁钉的一端接近大头针,看有什么现象。(3)切断电源,看有什么现象。 ?实验现象:电磁铁接通电源后,吸起了大头针;切断电源后,大头针掉了。 ?实验结论:电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。 三、电磁铁磁力大小与电流大小有关 ??实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 ??实验方法:(1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。(2)线圈匝数一定,先用一节电池看吸起几个大头针;再用两节电池看吸起几个大头针。 实验结论:线圈匝数一定,电流越大,磁力越大;电流越小,磁力越小。 四、电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关 ?实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法:(1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁。(2)电流一定,先少绕几圈导线看吸起几个大头针;再多绕几圈导线看吸起几个大头针。 实验结论:电流一定,线圈匝数越多,磁力越大;线圈匝数越少,磁力越小。 实验一:研究电磁铁磁力的大小(10分) 实验材料:大铁钉、细导线、一节电池、大头针 实验步骤:(1)、将细导线沿着一个方向绕大铁钉20匝,导线两端分别连接一节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分) (2)将细导线沿着一个方向绕大铁钉30匝,导线两端分别连接一节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分) (3)将细导线沿着一个方向绕大铁钉40匝,导线两端分别连接一节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分) 实验结论:电磁铁磁力的大小与线圈的匝数有关,即匝数越多,磁力越大;匝数越少,磁力越小。 ?整理实验材料(2分)??? ???实验二:研究电磁铁磁力的大小 实验材料:大铁钉、细导线、三节电池、大头针 实验步骤:(1)将细导线沿着一个方向绕大铁钉20匝,导线两端分别连接一节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分)???????? (2)将细导线沿着一个方向绕大铁钉20匝,导线两端分别连接两节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分) (3)将细导线沿着一个方向绕大铁钉20匝,导线两端分别连接三节电池的正负极,用钉尖去接近大头针,数一数吸起大头针的个数。(2分) 实验结论:电磁铁磁力的大小与电流大小有关。即电流越大,磁力越大;电流越小,磁力越小。 整理实验材料(2分) ??实验三:研究淀粉中是否有能量存在 实验材料:淀粉、燃烧匙、酒精灯、火柴 实验步骤: (1)取淀粉适量放入燃烧匙 (2)打开酒精灯灯帽,用燃烧的火柴自下而上点燃酒精灯。 (3)用外焰给燃烧匙里的淀粉加热 (4)用灯帽盖灭酒精灯,连续两次。 实验现象:淀粉被点燃,放出光和热。 实验结论:淀粉中有能量存在 ? 实验四:制作电磁铁 实验材料:粗铁钉、漆包线、电池盒、导线、开关、小铁钉或曲别针 实验方法:(1)将漆包线顺着一个方向绕在钉子上 ??????? (2)用砂纸出去漆包线两头的漆皮,接通电源,用铁钉一端接近小铁钉或曲别针 实验现象:通电铁钉的一端能吸取小铁钉或曲别针 实验结论:电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。 ??实验五:研究地球上的季节变化与公转有关 实验材料:绳子、台灯、地球仪、橡皮泥 实验方法:(1)在桌上用绳子做一个圆圈,模拟地球公转轨道,把台灯放在圆圈中央,模拟太阳。 ???????? (2)把地球仪放在绳圈上,用橡皮泥在地球上做个记号,代表自己的位置。 ???????? (3)把地球仪放在夏至的位置上,并让地轴指向正确的方向,观察太阳直射地球的位置。 ???????? (4)按照地球绕太阳自西向东公转的方向,移动地球仪,观察在不同季节里太阳直射地球位置的变化,在移动地球仪的过程中,应保持地轴始终指向同一方向。 ???????? (5)重复第4步,再模拟地球公转三次。 观察到的现象:在公转过程中,由于地轴的倾斜引起了太阳在地球表面南北两半球直接点的变化。 结论:这种变化是引起南北半球四季交替变化的根本原因 五、食物在什么条件下容易发霉 实验目的:验证食物在潮湿阴暗、不通风、温暖的条件下下容易发霉。 实验材料;两块面包?? 冰箱?? 盘子 实验方法:对比实验法,每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里,放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里 实验结果:三天后放在冰箱里面包的正常,放在浴室里面包的长霉了。

文档评论(0)

阿里山的姑娘 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档