2013遗传的基本规律和伴性遗传资料分析.ppt

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研读考纲 1.孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ 2.基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ 3.基因与性状的关系 Ⅱ 4.伴性遗传 Ⅱ 一、DNA复制、转录和翻译的比较 1.三者的区别 2.联系 2.判定是常染色体遗传还是X染色体遗传 例7:果蝇的体色有褐色和黄色之分。该性状由一对等位基因控制。现有多只果蝇,其中有纯合、有杂合、有雌性、有雄性、且雌、雄果蝇中都有褐色和黄色个体(从表现型上不能区别纯合体和杂合体)。 如何由所给的条件确定这对性状的显性和隐性? 方法一:多对:褐色×黄色,子代颜色明显多的性状为显性 方法二:多对:褐色♀×褐色♂或黄色♀×黄色♂ 看子代有无性状分离,分离出的性状是隐性,原性状就是显性。 方法三:褐色♀×黄色♂ ,若全褐或全黄,则该性状为显性。若褐色和黄色全有,再让子一代褐色果蝇雌雄交配,如子二代有性状分离,则褐色为显性,否则为隐性。 例2:某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是(  ) A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8 答案:D 例3:请回答有关绵羊遗传与发育的问题: 假设绵羊黑面(A)对白面(a)为显性,长角(B)对短角(b)为显性,两对基因位于常染色体上且独立遗传。 ①在两组杂交试验中,I组子代只有白面长角和白面短角,数量比为3:1;II组子代只有黑面短角和白面短角,数量比为1:1。其亲本的基因型组合是:I组 ,II组 。 ②纯种与非纯种的黑面长角羊杂交,若子代个体相互交配能产生白面长角羊,则杂交亲本的基因型组合有 。 3.致死类型 ⑦具有单显性基因时为一种表现型,其余基因型为另一种表现型 10(A_B_ +aabb) :6(3A_bb+3aaB_ ) ⑧A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强 1AABB:4(2AABb+2AaBB):6(4AaBb+AAbb+aaBB): 4(2aaBb+2Aabb):1aabb ⑨显性纯和致死(AA和BB纯和时都致死) 4AaBb : 2Aabb : 2aaBb : 1aabb 若只有一对显性纯合致死的话,那么表现型的比例是6:3:2:1 例21:已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下,正确的判断是????(??? ) (A) 若双亲无角,则子代全部无角 (B) 若双亲有角,则子代全部有角 (C) 若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:1 (D) 绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 一、考试大纲要求 一、生物的变异 ? (1)基因重组及其意义 Ⅱ (2)基因突变的特征和原因 Ⅱ (3)染色体结构变异和数目变异 Ⅰ (4)生物变异在育种上应用 Ⅱ 二、 生物的进化 ? (1)现代生物进化理论的主要内容 Ⅱ (2)生物进化与生物多样性的形成 Ⅱ (1)改变性状 ①原因:突变间接引起密码子改变,最终表现为蛋白质功能改变,影响生物性状。 ②实例:镰刀型细胞贫血症。 (2)不改变性状,有下列三种情况: ①一种氨基酸可以由多种密码子决定(密码的兼并性),当突变后的DNA转录成的密码子仍然决定同种氨基酸时,这种突变不会引起生物性状的改变。 ②突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变。 ③突变发生在非编码区或真核细胞基因的编码区的内含子中。 2.基因突变对子代的影响 (1)基因突变发生在有丝分裂过程中,一般不遗传,但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。 (2)如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给后代。 (3)基因突变的频率比较:生殖细胞>体细胞;分裂旺盛的细

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