粉印纸版画说课课件.pptVIP

五：教学设计过程 环节一：为了吸引学生的注意力，通过播放三张幻灯片 以三种不同的画种来引出版画，使他们进入状 态并吸引注意力，激发学生的兴趣。 五：教学设计过程 环节二：以提问的方式（问：同学们观察和欣赏了这三幅 作品后，能不能谈一下版画与中国画、油画最大 的区别呢？）引出“版画的含义及分类”的这一知 识点，并以放映图片的形式对版画的每类进行欣赏。 五：教学设计过程 环节三：从版画的分类中来讲解纸版画从而引出新课《 粉印纸版画》。从而引出粉印纸版画的含义， 并通过放映图片的形式对粉印纸版画进行讲解。 五：教学设计过程 环节四：通过提问（ 问：同学们欣赏了这些粉印 纸版画后，说一说这些粉印纸版画作品 的特点？） 从而引出粉印纸版画所具有 的特性，并通过放映图片的形式对粉印纸 版画的特性进行讲解。 五：教学设计过程 环节五：通过放映图片的形式对绘制粉印纸版画的工具 进行讲解，让学生能够了解绘画工具的用途和 特性。接下来就由老师进行示范，边示范边讲 解绘画步骤，能够让学生更深层次的理解粉印 纸版画的绘制过程。 五：教学设计过程 环节六：通过对粉印纸版画的特点和绘画步骤的总结并 提问（ 问：与其他绘画形式相比，粉印纸版画 创作中要注意些什么问题？）从而引起让同学 们在绘画过程中要注意，少出问题。同时放映 一些粉印纸版画作品，结合粉印纸版画的绘画 过程让学生怎样去学习其它绘画。 LOGO P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 粉印纸版画 说课方案： 1、教材分析 2、教学对象分析 3、教学方法设计 4、教学时间安排 5、教学过程设计 6、布置作业 一、教材分析： 1、教材参考： 本课程主要选自上海书画出版社出版的八年级《美术》课本 2、教学目标： (1)、知识和技能目标：让学生了解粉印纸版画的相关知识包括粉印纸版画艺术的特点，构图，色彩等方面的基础知识，培养学生对版画制作的兴趣，进一步开拓学生对艺术表现形式多样性的认识。 (2)、过程和方法目标：通过对粉印纸版画的基本知识的了解，进一步激发对版画制作的兴趣，使学生掌握初步的粉印纸版画制作方法和技巧。 (3)、情感态度和价值观目标：培养学生对版画学习的兴趣，提高动脑动手的能力。 3、教学重点难点 重点： 粉印纸版画的基本制作方法和步骤。 难点： 粉印纸版画的印制过程。 二、教学对象分析 八年级学生正是处于学习的最佳时期，所接触的美术绘画知识甚少，对于美术知识的学习只是一个初步的认识和了解，一时难以接受和掌握更多美术技能，因此本节课让学生初步了解粉印纸版画的基本规律即可，并将粉印纸版画的知识与技法结合起来，通过观察、分析、讲解、示范过程，使学生能够更深一层去领会，帮助学生寻求多种解决问题的办法，大胆表现出创意和个性。 三、教学方法设计 ： 1、教法设计： 在本课的教学过程中，我将遵循“教为主导，学为主体”与实践操作为主线的教育思想，将采用观察理解法、分析比较法、多媒体演示法这三种方法来进行教学。注重重点突出，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。 2、学法设计： 遵循“学为主体”的教育思想，做到学与练紧密结合，根据美术新课程标准、教材内容、学生的心理与生理特点，在教学中注重指导学生勤于思考、敢于创新、多动手尝试，在讨论交流过程中学会合作学习。 要让学生在欣赏图片和动手制作的过程中掌握知识点，在日常生活中善于发现美，找到学习的乐趣。 组织教学 2分钟 导入新课 5分钟 讲授新课 30分钟 总结及布置作业 3