山西省曲沃中学校高中历史必修2：第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”3解析.pptVIP

12月21日苏联的11个加盟共和国共同签署了建立“独联体”的阿拉木图协议，苏联实际上解体。 12月25日，戈尔巴乔夫发表电视讲话，宣布辞去苏联总统的职务，将核武器的控制权交给叶利钦。 苏联历史结束。 苏联解体有两层含义： 一是苏联分裂成多个国家， 二是社会主义制度被资本主义制度所取代 历史原因：苏联体制上的弊端和政策上的错误 现实原因：戈尔巴乔夫错误的政治体制改革 外部原因：西方国家的“和平演变” 根本原因：苏联体制僵化成为生产力发展障碍 * 第七单元 苏联社会主义建设 单元教学目标： 1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2、列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 3、概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 单元内容：1、新经济政策的实施 2、“斯大林模式”的得与失 3、苏联的改革与解体 学习要点：1、从战时共产主义政策向新经济政策的转变 2、斯大林模式的主要表现和得失 3、赫鲁晓夫改革 4、戈尔巴乔夫改革与苏联解体 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 改革 解体 1917年 11月7日 1991年 12月21日 苏联社会主义道路的探索 战斗中的乔巴耶夫 经过三年多（1918-1921）的战斗，红军终于把白军全部击溃，并把外国军队赶出俄国，苏维埃政权得到了巩固。 红军反击敌人的进攻 知识结构： 一、战时共产主义政策 1、历史背景：苏维埃政权面临严峻考验 2、内容：余粮收集制 工业国有化 取消自由贸易 实物配给制 普遍义务劳动 3、评价 材料一：……最严重的事件是,作为彼得格勒门户的海军基地喀琅施塔得发生了反布尔什维克政府的兵变。这里的水兵大部分来自农村，十月革命中,曾作为布尔什维克党的支持力量发挥了重要作用。l921年初,他们出于对“战时共产主义”政策的强烈不满,在基地举事,提出“没有布尔什维克的苏维埃”的口号,夺取了当地政府的权力。 材料二：正是这次兵变使列宁认识到，共产党的农业经济政策存在重大错误，必须果断地根本扭转。列宁当时告诉党：“农民曾经不得不去挽救国家，无报酬地缴纳余粮，但是它现在已经经受不住这样的重担”。 读读想想 阅读下列材料，思考： 1921年2月爆发的喀琅施塔得兵变，表明苏维埃俄国面临怎样的形势？ 面临严重的经济和政治危机，农民与政府矛盾尖锐。 二、新经济政策 1、历史背景：苏俄严重的经济政治危机 2、内容：实行粮食税 解除工业国有化 允许自由贸易 实行按劳分配制 3、评价 重点：新经济政策实施的意义 难点：对战时共产主义政策的评价；新经济政策为什么是向社会主义过渡的正确道路的探索。 读读想想 思考： 1921年3月，列宁为首的俄共为何以新经济政策代替战时共产主义政策？ 不是。对巩固政权有利，但违背经济规律，触犯工农利益，在国内战争基本结束后，引发新的经济、政治危机。 ⒈战时共产主义政策是不是苏俄理想的政策？为什么？ ⒉新经济政策“新”在何处？结合内容加以说明。 ⒋从战时共产主义政策到新经济政策的演变，对中国社会主义建设有何启发？ 一是在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在，允许商品经济的发展。二是高度集中，行政管理； 一切从实际出发，实事求是；因时制宜，适时调整。 ⒊新经济政策的实施的标志是什么？有何历史意义？ 俄共（布）十大；恢复经济、巩固工农联盟、指明道路；出现了一些问题，终止了新经济政策的执行 分配 商业 工业 农业 新经济政策 战时共产主义政策 内容 大中小工业一律收归国有；高度集中的管理体制。 部分私营或外资开发，扩大地方和企业自主权。 战时共产主义政策与新经济政策的区别 余粮收集制 粮食税代替余粮收集制 取消自由贸易和商品买卖 恢复货币流通和商品买卖 按劳分配 普通义务劳动，实物配给。 三、“斯大林模式”的得与失 1、过程： 苏联建立 列宁逝世 斯大林领导地位逐步确立 新经济政策逐步取消 社会主义工业化，农业集体化 2、“斯大林模式