杭州电子科技大学附中2014届高三数学一轮复习单元能力提升训练：数列.docVIP

杭州电子科技大学附中2014届高三数学一轮复习单元能力提升训练：数列 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．设等差数列的公差不为0， 若是与的等比中项，则( ) A． 2 B． 4 C． 6 D． 8 【答案】D 2．设的三内角A、B、C成等差数列，sinA 、sinB、 sinC成等比数列，则这个三角形的形状是( ) A．直角三角形 B． 钝角三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 【答案】D 3．若数列的前n项的和S n = n2－2n+ 1,则这个数列的前三项为( ) A． –1,1,3 B． –1,1,4 C． 0,1,3 D． 0,-1,4 【答案】C 4．设等比数列的公比，前n项和为，则( ) A． B． C．2 D．4 【答案】A 5．已知数列满足，则=( ) A．0 B． C． D． 【答案】B 6．设为等差数列的前项和，且，，则( ) A． B． C． D． 【答案】A 7．等差数列{an}中，a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为( ) A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 8．已知数列｛an｝的通项公式为,则数列｛an｝( ) A．有最大项，没有最小项 B．有最小项，没有最大项 C．既有最大项又有最小项 D．既没有最大项也没有最小项 【答案】C 9．某个命题与正整数有关，若当时该命题成立，那么可推得当时 该命题也成立，现已知当时该命题不成立，那么可推得( ) A．当时，该命题不成立 B．当时，该命题成立 C．当时，该命题成立 D．当时，该命题不成立 【答案】D 10．已知数列为等差数列，且，则=( ) A．4 B．5 C．6 D．8 【答案】D 11．已知{an}是等差数列，a4＝15，S5＝55，则过点P(3，a3)，Q(4，a4)的直线斜率为( ) A．4 B． C．－4 D．－ 【答案】A 12．已知数列{an}的前n项和Sn = n (n – 40)，则下列判断正确的是( ) A．a190，a210 B．a200，a210 C．a190，a210 D．a190，a200 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．我们把满足（是常数）的数列叫做等和数列，常数叫做数列的公和．若等和数列的首项为1，公和为3，则该数列前2010项的和为 ． 【答案】3015 14．设非零数列满足，，则数列的通项等于?????????? . 【答案】 15．数列满足，则 。 【答案】161 16．在等差数列中，已知的值为 ． 【答案】5 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．已知{an}是一个公差大于0的等差数列，且满足a3a6＝55, a2+a7＝16. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式： (Ⅱ）若数列{an}和数列{bn}满足等式：an＝＝，求数列{bn}的前n项和Sn 【答案】（1）设等差数列的公差为d，则依题设d0 由a2+a7＝16.得 ① 由得 ② 由①得将其代入②得。即 (2）令 两式相减得 于是 =-4= 18．如果由数列生成的数列满足对任意的均有，其中，则称数列为“数列”. (Ⅰ）在数列中，已知，试判断数列是否为“数列”； (Ⅱ）若数列是“数列”，，，求； (Ⅲ）若数列是“数列”，设，且，求证：. 【答案】（Ⅰ）因为， 所以，， 所以， 所以，数列是“数列”. (Ⅱ）因为， 所以，，…，， 所以（）， 所以（）， 又，所以（）. (Ⅲ）因为 ， ， 又，且，所以，，， 所以， 所以，即. 19．已知等差数列中,,前10项的和为=185. (1) 求数列的通项公式； (2) 若从数列中依次取出第2,4,8,…,,…项,按原来的顺序排成一个新数列， 试求新数列的前项的和. 【答案】由题意知：解得： 所以 (2）由题意知： 所以 20．已知函数，数列满足 (1）若数列是常数列，求t的值； (2）当时，记，证明：数列是等比数列，并求出通项公式an. 【答案】 (Ⅰ）∵数列是常数列，∴，即，解得，或． ∴所求实数的值是1或-1． (Ⅱ）,， 即．