湘教版七年级数学上册 导学案：5.2 统计图（无答案）.docVIP

课题： 统计图（1） 学习目标： 1.认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的含义和特点；学会制作扇形统计图。 2.能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和推断。 【自主学习】 1.分析教材151页图5－1，填写好教材上的两个问题，并写出条形统计图的特点： 　　　　　　　　　　　　　　　　 。 2.分析教材152页图5－2，图5－3，指出折线统计图的特点： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3.分析教材152页图5－4，完成教材153页上的两个问题，并写出扇形统计图的特点： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【合作探究】 小明班上的同学在一次课外活动中，有8人打乒乓球，12人打排球，10人打篮球，6人打羽毛球，剩下的4人当裁判员，请你制作扇形统计图表示参加各项活动人数占总人数的百分比． (1)计算参加各项活动人数占总人数的百分比． 全班人数：8＋12＋10＋6＋4＝40；打乒乓球的：×100％＝ 打排球的： ＝　　　 打篮球的： 　 ＝　　　　 打羽毛球的 　　＝　　 当裁判员的：×100％＝l0％． (2)再计算相应扇形的圆心角． 3600×_____＝72°； _______×30％＝108°；3600