2012中考复习_第7.8.9讲_分式方程及应用_一元一次不等式(组)及应用_不等式(组)与方程(组)的应用(含答案).docVIP

理解分式方程的有关概念 例1 指出下列方程中，分式方程有（ ） ①=5 ②=5 ③x2-5x=0 ④+3=0 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 掌握分式方程的解法步骤 例2 解方程： （1）； （2）。 【点评】注意分式方程最后要验根。 例3 某服装厂装备加工300套演出服，在加工60套后，采用了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用9天完成任务，求该厂原来每天加工多少套演出服． 【点评】要用到关系式：工作效率＝。 【基础训练】 1．如果分式的值相等，则x的值是（ ） A．9 B．7 C．5 D．3 2．（2005年宿迁市）若关于x的方程=0有增根，则m的值是（ ） A．3 B．2 C．1 D．-1 3．有两块面积相同的小麦试验田，分别收获小麦9000kg和15000kg．已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg，若设第一块试验田每公顷的产量为xkg，根据题意，可得方程（ ） 4．已知方程有增根，则这个增根一定是（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 5．方程的解是（ ） A．1 B．-1 C．±1 D．0 6．张老师和李老师同时从学校出发，步行15千米去县城购买书籍，张老师比李老师每小时多走1千米，结果比李老师早到半小时，两位老师每小时各走多少千米？设李老师每小时走x千米，依题，得到的方程是（ ） 7．方程的解是_______． 8．若关于x的方程-1=0无实根，则a的值为_______． 9．若x+=2，则x+=_______． 【能力提升】 10．解下列方程： （1）=1； （2）（2006年河南省）=3。 11．在社会主义新农村建设中，某乡镇决定对一段公路进行改造．已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成；如果由乙工程队先单独做10天，那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成． （1）求乙工程队单独完成这项工程所需的天数； （2）求两队合做完成这项工程所需的天数． 12．怀化市某乡积极响应党中央提出的“建设社会主义新农村”的号召，在本乡建起了农民文化活动室，现要将其装修．若甲、乙两个装修公司合做需8天完成，需工钱8000元；若甲公司单独做6天后，剩下的由乙公司来做，还需12天完成，共需工钱7500元．若只选一个公司单独完成．从节约开始角度考虑，该乡是选甲公司还是选乙公司？请你说明理由． 例题经典 例1：B 例2：（1）x=- （2）x=4 例3：设服装厂原来每天加工x套，则=9，解之得x=20， 经检验x=20是原方程的根，答：略 考点精练 1．A 2．B 3．C 4．B 5．D 6．B 7．x=0 8．a=1 9．x2+=2 10．（1）x=2 （2）x=- 11．（1）解：设乙工程队单独完成这项工程需要x天， 根据题意得：×20=1， 解之得：x=60，经检验：x=60是原方程的解． 答：乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天． （2）解：设两队合做完成这项工程需的天数为y天， 根据题意得：（）y=1，解得：y=24． 答：两队合做完成这项工程所需的天数为24天 12．解：设甲独做x天完成，乙独做y天完成， 设甲每天工资a元，乙每天工资b元． ∴甲独做12×750=9000，乙独做24×250=6000， ∴节约开支应选乙公司． 初三数学复习教学案 第8讲 一元一次不等式（组）及应用 【回顾与思考】 【例题经典】 不等式的性质及运用 例1 下列四个命题中，正确的有（ ） ①若ab，则a+1b+1；②若ab，则a-1b-1； ③若ab，则-2a-2b；④若ab，则2a2b． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】注意观察前后两个式子的变化，想一想与不等式的性质是否相符． 会解一次不等式，并理解解集用数轴表示的意义 例2 （2006年嘉兴市）解不等式xx-2，并将其解集表示在数轴上． 【点评】步骤类似于解一元一次方程，但要注意不等号方向的变化． 借助数轴，解一元一次不等式组 例3 （2006年淄博市）解不等式组，并在数轴上表示解集. 【点评】先求每个不等式的解集，再借助数轴求不等式组的解集． 会列不等式（组）解应用题 例4 （2006年广东省）将一箱苹果分给若干个小朋友，若每位小朋友分5个苹果，则还剩12个苹果；若每位小朋友分8个苹果，则有一个小朋友分不到8个苹果．求这