黑龙江省齐齐哈尔市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试卷（无答案）.docVIP

2014－2015学年度高二上学期期中考试 语文试题 班级 考场 考号 姓名 1．采用闭卷笔答形式，考试时间为120分钟。 2．试卷满分为150分。 一、选择题(12分) 1．下列加点字的注音，有错的一组是(3分) ( ) A．峥嵘(róng) 荡漾(yàng) 踌躇(chú) 深恶(wù)痛绝 B．休憩(qì) 袅娜(nuó) 点缀(zhuì) 心急如焚(fén) C．谬(miù)说 呻吟(yín) 锱(zǐ)铢 茕茕孑(jué)立 D．萎缩(suō) 斟酌(zhuó) 熟稔(rěn) 骇(hài)人听闻 2．下列词语的书写不完全正确的一组是(3分) ( ) A．金榜题名 不胫而走 千古传诵 殒身不恤 B．察颜观色 讳莫如深 家喻户晓 义愤填膺 C．六神不安 杳无踪影 残羹冷炙 风华正茂 D．所向披靡 一帆风顺 人才辈出 问心无愧 3．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是(3分) A．翘首西望，海面上托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 B．这个流氓横行乡里，罪恶累累，就在这边紧锣密鼓准备收网时，他怙恶不悛，又一次在夜间潜入一家店里实施抢劫。 C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓是处心积虑。 D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 4．依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(3分) ( ) 那个春天的黄昏，当满树繁花无意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤，我惊诧三年的时间，树天天在，花年年开， 。一连好几天，我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树， 使我领悟了一句话： 。 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③美丽如河流，越深越无声 ④美丽如醇酒，越久越香浓 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、(9分) 阅读下面文字，完成5～7题。 联想意义也最易误用而生流弊。联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，愈走就愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味。字被人用得太滥，也是如此。从前做诗文的人都倚靠《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。美人都是“柳腰桃面”“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。像这样的例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”，在运思布局上面，甚至于在整个人生态度方面也就难免如此。不过习惯力量的深广非我们意料所及，沿着习惯的去做，总比新创较省力，人生来有惰性，常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去。你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言，大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文，“惟陈言之务去”，这是一句最紧要的教训。语言跟着思想情感走，你不肯用俗滥的语言，自然也就不肯用俗滥的思想情感，你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就真正是“作”出来的，不致落入下乘。 5．结合文段，信息错误的一项是(3分) A．“联想”的来源为习惯。 B．对“联想”的生动描写为：习惯老是欢喜走熟路。熟路抵抗力最低．引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，愈走愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味。 C．“熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，愈走愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味”一句运用的修辞手法是拟人。 D．套板反应一定能够提高写作的速度。 6．文段中使用了“乞灵”一词，请思考它在文中的具体含义(3分) ( ) A．“乞灵”具体指的是从前做诗文都靠从古书中找词藻典故。 B．毫不斟酌地使用套语滥调。 C．乞求一种写作美文的灵感。 D．乞求获得值得我们咀嚼的古人的思想。 7．作者对“套板反应”做出了评价，其目