2013-2014学年九年级数学(下)(北师大版)第一章直角三角形的边角关系检测题(答案解析).docVIP

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2013-2014学年九年级数学(下)(北师大版)第一章直角三角形的边角关系检测题(答案解析)

第一章 直角三角形的边角关系检测题 【本满分120分,时间分】 1.计算: A. B. C. D. 2.在△中,∠=90°,如果,,那么sin的值是( ) A B. C. D. 3.在△中,∠=90(,,,则sin( ) A. B. C. D. 4. 在△ABC中,若三边BC、CA、AB满足 BC∶CA∶AB=5∶12∶13, A. B. C. D. 5.在△中,∠=90°,,则sin 的值是( ) A. B. C. 1 D. 6.已知在中,,则的值为( ) A. B. C. D. 7.如图,一个小球由地面沿着坡度的坡面向上前进了10 m,此时小球距离地面的高度为( ) A B.2 m C.4 m D. m 8.如图,在菱形中,,,,则tan∠的值是( ) A. B.2 C. D. 9.直角三角形两直角边和为7,面积为6,则斜边长为(  ) A5 B. C. 7 D. 10.如图,已知45°<A<90° A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.在中,,,,则______. 12.若∠是锐角,cos=,则∠=_________. 13.如图,小兰想测量南塔的高度. 她在处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50 m至处,测得仰角为60°,那么塔高约为 m.(小兰身高忽略不计, ) 14.等腰三角形的腰长为2,腰上的高为1,则它的底角等于 . 15. 如图,已知Rt△中,斜边上的高,,则________. 16.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则_ . 17.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是__________. 18.如图,在四边形中,,,,,则__________. 19.(8分)计算下列各题: (1); (2). 20.(6分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下: 在大树前的平地上选择一点,测得由点看大树顶端的仰角为°; 在点和大树之间选择一点(在同一直线上),测得由点看大树顶端的仰角为°; 量出、两点的距离为 请你根据以上数据求出大树的高度. 21.(6分)每年的5月15日是“世界助残日”.某商场门前的台阶共高出地面1.2米,为帮助残疾人便于轮椅行走,准备拆除台阶换成斜坡,又考虑安全,轮椅行走斜坡的坡角不得超过,已知此商场门前的人行道距商场门的水平距离为8米(斜坡不能修在人行道上),问此商场能否把台阶换成斜坡? (参考数据:) 22.(6分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100 m,此时自B处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5 m,请你计算出该建筑物的高度.(取≈1.732,结果精确到1 m) 23.(6分)如图,在梯形中,∥,,. (1)求sin∠的值; (2)若长度为,求梯形的面积. 24.(6分)如图,在一次夏令营活动中,小明从营地A出发,沿北偏东60°方向走了 m到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500 m到达目的地C点. 求: (1)A、C两地之间的距离; (2)确定目的地C在营地A的什么方向. 25.(13分)已知:如图,在山脚的C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡度为30°的斜坡前进400米到D处(即∠,米),测得A的仰角为,求山的高度AB. 26.(15分)一段路基的横断面是直角梯形,如图所示,已知原来坡面的坡角α的正弦值为0.6,现不改变土石方量,全部利用原有土石方进行坡面改造,使坡度变小,达到如右下图所示的技术要求.试求出改造后坡面的坡度是多少? v 第一章 直角三角形的边角关系检测题参考答案

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