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九年级简单句的五种基本句型(鲁教版)
简单句的五种基本句型
如果句子只有一个主语或者并列主语和一个谓语或并列谓语动词,这样的句子称为简单句。
2.基本结构共有5种,分别是:
(1). 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
如:The children are playing happily.
孩子们正在高兴地玩。
2). 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
如:The Greens enjoy living in China.
格林一家喜欢住在中国。
3). 主语+谓语+表语 [S+V+P]
该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如:
He became a famous doctor.
他成为了一名著名的医生。
The apple pie tastes really delicious.
苹果派吃起来真是好吃。
4). 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:
My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。
I passed him the salt. = I passed the salt to him.
我把盐递给他。
5). 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
如:We must keep our school clean.
3.重点难点解析
(1).主系表
在主系表结构中,只能作表语的形容词:alone,asleep,afraid,alive,ill等。
主谓宾1)只能用不定式作宾语的常见动词:want,hope,wish,would like,decide,agree,ask,cant wait等;
2)只能用动名词作宾语的常见动词:mind,enjoy,keep,finish,cant help等;
3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且有区别的常见动词:
a.remember to do.。。记住要做……(还未做)
remember doing.。。记得做了……(已做过)
b.forget to do.。。忘了做……(还未做)
forget doing.。。忘了做过……(已做过)
c.stopto do.。。停下来去做……
stop doing.。。停止做……
d.go on to do.。。接下来去做……
go on doing.。。继续做……
e.try to do.。。尽力做……
try doing.。。试着做……(看有无结果)
既能用不定式又能用动名词作宾语,且无区别的常见动词:begin,start,like,love,hate等。主谓直宾间宾1)这种结构也可将间宾放到直宾之后,但间宾前需加介词to(对象)或for(目的); 例如:They lent the bike to the boy.2)需在间宾前加to的常见动词有:give,show,send,bring,pass,lend,tell,teach等;3)需在间宾前加for的常见动词有:make,buy,do,cook,sing,find等;主谓宾宾补1)带to的不定式作宾补; 例如:She asked me to call him again. 很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。注:hope后不能接复合宾语2)不带to的不定式作宾补; 例如:We often hear the girl sing the song. 能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let,feel,notice,help,make,have,listen to,hear,see,watch,look at,observe. 注:如果这种结构变为被动语态,不定式就必然to.
help后的不定式可以带to也可不带to. 3)分词作宾补;例如:He heard somebody knocking on the window. 现在分词作宾补表示主动,且动作正在进行,过去分词作宾补表示被动,或动作已完成,也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词:see,hear,notice,watch,feel及find,get,have(这三个动词
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