二年级小学上册语文教案设计1.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 二年级上册语文教案(2012年9月) 皂角小学 王塞英 第一单元: 识字1  教学目标:    1会认12个生字,会写10个字。    2正确、流利地朗读课文。    3有收集词语的兴趣。   教学重点:     识字写字。   教学准备:     自制生字卡片、收集关于秋天的词语。   教学过程:  一、导入新课:     孩子们,过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的图画。  二、读中识字。    1学生自由试读词语。    2分组互助读词语,再开火车读词语。    3出示生字,学生自主认读(读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。)    4开火车读生字。    5 同桌卡片抽读。   三、朗读感悟。    1 教师范读,学生边听边想画面。    2 分组试读,互相帮助,力求读正确。    3 挂图出示秋天的画面,说说自己的感受。    4 学生边读边想象,联系大自然实际,整体感悟词语的意思。    5 多种形式读。     (1)开火车读,要求读得正确、流利;     (2)美读,要求读得有感情。     (3)自由读给喜欢的小伙伴听。   四、在读中巩固识字。    1选词语,读词语。出示图片,选出与图上景色相对应的本课词

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