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马克思主义基本原理概论-上海建桥学院.doc
【马克思主义基本原理概论】
【The Basis Theory of Marxism】
一、基本信息
课程代码:】
课程学分:【】
面向专业:【】
课程性质:【】
开课院系:【】
【】
使用教材:主教材【2013修订版).高等教育出版社】
辅助教材【】
参考教材【】
先修课程:【】
课程:【】
三、选课建议
本课程是全日制本科生通识教育必修课。
四、课程基本要求
通过本课程的学习,要使学生完整地把握马克思主义基本理论,使学生认识到马克思主义是科学的世界观和方法论,是我们从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础。要求学生要掌握和了解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义的基本理论,在实践中学会运用马克思主义的基本原理认识和分析各种社会实际问题,正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律,正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题,认识社会主义代替资本主义的历史必然性,从而坚定对社会主义和共产主义的信念。
五、课程内容
绪论 教学第一章 世界的物质性及其发展规律
重点:世界观和哲学的基本问题;世界的物质本质和辩证本性;客观规律性和主观能动性。
难点:物质世界与实践的关系;辩证的否定观;实践是人的存在方式 。
第二章 认识第三章 人类社会及其发展规律
重点:唯物主义历史观与唯心主义历史观的区别;社会存在与社会意识的关系;社会基本矛盾;生产力与生产关系的辩证关系;经济基础和上层建筑的辩证关系;社会发展的动力;人民群众的作用。
难点:社会形态更替的必然性与历史选择性之间的关系;社会形态的发展是一个自然历史过程;资本主义的基本矛盾及其在当代的表现;社会主义初级阶段的人民内部矛盾。
第四章 资本主义的形成及其本质
重点:马克思的劳动价值论;剩余价值论及其意义;资本主义社会的特殊规律。
难点:价值量;商品经济的基本矛盾;资本积累;资本有机构成。
第五章 资本主义发展的历史进程
教学资本主义从自由竞争发展到垄断的进程和垄断资本主义的发展趋势;科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质,正确理解当代资本主义新变化的特点及其实质;深刻理解资本主义必然为社会主义所代替的历史必然性,坚定资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的信念。
重点:私人垄断资本主义的形成及特点;国家垄断资本主义的特点和实质;资本输出与垄断资本的国际扩张;经济全球化的表现及其后果;当代资本主义的新变化及其实质;资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性难点:从私人垄断到国家垄断的发展;经济全球化的后果
第六章 社会主义社会及其发展教学:社会主义从理论到实践的发展过程;社会主义的基本特征;认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性;进一步坚定社会主义必胜的信心;明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用,提高坚持党的领导的自觉性。
社会主义从空想到科学的发展;无产阶级专政和社会主义民主;社会主义基本特征;社会主义发展道路;马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位和作用难点:经济文化相对落后的国家社会主义建设;20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 教学马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法;马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点;深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性;树立和坚定共产主义远大理想的。
重点:马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法;共产主义社会的基本特征;共产主义理想实现的长期性;共产主义社会理想实现的历史必然性难点:共产主义社会理想实现的历史必然性
六、社会实践
实施研究式教学实践。研究式教学就是老师根据当前国内外出现的热点问题,事先拟定一些参考性题目,让学生自己选好题目后,独自上网查资料、或者实地考察,把研究成果形成论文,然后,学生自愿选择把自己的研究成果向全体同学宣讲,最后,根据学生的讲授内容及其效果或未宣讲的根据论文撰写质量,由任课老师进行打分,作为平时成绩的一部分。要求每位学生,根据自己选定题目撰写一篇2000字左右调研论文,以电子版形式交给老师,然后统一交到思政部。
七、教学进度:(见附页)
八、作业
作业是课堂随机测试。课堂随机测试指教师在案例教学时所提出的问题请学生在规定的时间内在课堂上作答,每学期4次。
九、考核方式和成绩评定
1.考核方式:考查课。2.成绩评定:按照1+X的方式对学生进行成绩评定。“1”为期末考试,占总成绩的30%,“X”为平时的数次考核成绩,共占总成绩的70%。X由以下几部分构成:
?社会调查论文:占平时成绩的30%;?课堂测试和课堂表现:占平时成绩的40%;课堂随机测试指教师在案例教学时所提出的问题请学生在规定的时间内在课堂上作答,每次都有主题,注明日期,并保
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