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第一章 绪 论
第一节 概 述
一、什么是测试——相关术语
①测量——指以确定被测对象“量值”为目的的实验过程。
②计量——如果测量涉及实现单位统一和量值准确可靠的,称为计量。
③测试——是测量和试验(Measurement Test)的综合,含有测量和实验两方面的含义,是指具有试验性质的测量。
测试是人们从客观事物中提取所需信息,借以认识客观事物,并掌握其客观规律的一种科学方法。
二、为什么要学习、掌握测试技术——测试的作用和意义
1.没有测试就没有科学,科学始于测量
①测试是人们探索、认识事物不可缺少的技术手段(信息来源、上游技术),近代科学技术的发展更是如此;
②现代新的科学发现、技术发明及其发展均以精确测试为基础和前提。因为,在测试过程中借助专门的仪器设备、通过试验和运算,可获得研究对象的有关信息。
在测试过程中,需要选用专门的仪器设备,设计合理的实验方法和进行必要的数据处理,从而获得被测对象有关信息及其量值。广义来看,测试属于信息科学的范畴。一般说来,信息的载体称为信号,信息蕴涵于信号之中。信息是通过某些物理量的形式来表现的,而这些物理量的形式就是信号。例如,单自由度质量弹簧系统的动态特性可以通过质量块的位移—时间关系来描述,质量块位移的时间历程就是信号,它包含着该系统的固有频率和阻尼率等特征参数,这些特征参数就是所需要的信息。分析采集到这些信息,就掌握了这一系统的动态特性。
2.现代机电系统及各种控制均以精确测试为基础和前提条件
随着机电一体化和生产过程自动化的发展,先进的测试与信号分析设备已成为生产系统不可缺少的组成部分。因为,测试技术与信号分析技术在生产过程和机构运行中起着类似人的感觉器官的作用。
如宇航测控、木材干燥、生产过程控制、生产线控制、产品质量测控等。
3.为新产品设计、开发提供基础数据(小试—中试—工业化)
三、机械工程与测试技术
机械工程测试的对象——是机械系统(包括各种机械零件、机构、部件和整机)及其相关组成部分(包括与机械系统有关的电路、电器等)。
机械工程测试过程——包括测量、试验、测试、计量、检验、故障诊断、测控等过程。
机械工程测量的两个基本任务:
一是提供被测对象(如产品)的质量依据;
二是提供机械工程设计信息、制造控制信息、研究开发所信息等。
现在,设计、工艺、测试三者共同构成了机械工程的三大技术支柱。
广义来看,测试属于信息科学的范畴。一般说来,信息的载体称为信号,信息蕴涵于信号之中。信息是通过某些物理量的形式来表现的,而这些物理量的形式就是信号。
例如,单自由度质量弹簧系统的动态特性可以通过质量块的“位移—时间”关系来描述,质量块位移的时间历程就是信号,它包含着该系统的固有频率和阻尼率等特征参数,这些特征参数就是所需要的信息。分析采集到这些信息,就掌握了这一系统的动态特性。
三、测试工作的研究内容
(1)测试的目的——获取对象的状态、运动规律及有关特征、属性等。
(2)测试工作——为实现上述目的的所有工作,就构成测试工作。
(3)测试工作研究内容:
①探求和确定最优“信息-信号”匹配关系;
②确定最优信号的获取、变换、存储、传输、处理、显示和记录的方法、手段及仪器设备。
四、测试技术的发展现状与发展趋势
测试技术随着现代科学技术的发展而迅速发展。其现状归纳起来有以下几个方面:
1.从单一学科向多学科相互借鉴和渗透发展,形成综合各学科成果的各种测量系统。
2.动态测试的发展越来越快。
3.智能传感器和计算机技术的发展和应用,使得测试系统向自动化、智能化的方向发展。
4.测试系统的在线实时能力进一步提高。
5.测试与技术密切结合,实现“以信息流控制能量流和物质流”。
发展趋势——智能化、虚拟化、集成化、微型化、仿生化趋势
五、本课程的研究对象和要求
1.本课程的研究对象
(1)本课程研究机械工程中常见物理量和几何量的测量与测试。例如对机器及其零部件的长度、角度及其精度的测量;对机器设备的振动、噪声的测试;对机器设备的各种物理参量如应力应变、温度、力、压力、流量、扭矩、转速、功率的测量与测试以及对机器设备动、静平衡的测试等。通过以上的测量与测试,对机器设备的质量进行评价和控制。
(2)研究机械工程测试的方法与系统特性。达到正确地设计测试方案、正确地使用仪器设备以及正确地进行测量测试结果的分析处理。
(3)研究不失真测试条件和信号分析技术。以便科学选择测试仪器、组成测试系统;达到能够正确进行信号分析水平。
2.本科程的学习要求
根据本门学科的对象和任务,对高等学校机械类各有关专业来说,“机械工程测试技术与信号分析”是一门主干技术基础课。通过对本课程的学习,培养合理地选用测试装置,并初步掌握静、动态机械参量测试方法和常
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