微机原理第一章1.pptVIP

济南大学自动化与电气工程学院 2014年9月 授课教师 杨立洁 办公室：1J101 邮箱：cse_huy@ujn.edu.cn 课程目标 微机原理是学习和掌握微机硬件知识和汇编语言程序设计的入门课程： 微型计算机的构成、基本工作原理 汇编语言程序设计 微型计算机接口技术 建立微型计算机系统的整体概念，形成微机系统软硬件开发的初步能力 计划学时: 共64学时, 讲课54学时 实验10学时 实验地点：1J11楼 微机原理实验室 郑显臣老师 考核方式： 平时 + 实验 + 期末考试 如何学好这门课给同学们提几点建议: 1、课程特点： 学习计算机硬件、软件的工作原理与相关知识。 课程特点:理论联系实际非常紧密的课程,课程内容更新极快。 2、观念转变（教师角色、学生地位的转变）: 教师角色的转变：教师从原来以教师为中心的“讲解者”的角色 转化为学生学习的指导者。 学生地位的转变:学生由原来单纯听讲、接受灌输的被动地位转化为：有机的主动参与、发现、探究的主体地位 ; 3、学习的精髓： 在学校学习的精髓在于： 在学校的大环境中，利用校园文化对学生的影响，实现： 师生之间在课堂上的相互交流以及学生之间的相互交流， 在利用别人最好成果的基础上取得进展。 4、抓住教学过程中的3个环节 上课时要主动参与、发现、探究 将