s版三年级小学下册语文设计教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 1、春天的小雨滴滴滴???? 教学目标??? ?1.阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。??? ?2.指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。???? 3.帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 教学重点???? 课文的2-6自然段，感受春雨的声音美。教学难点???? 1.理解重点词语，体会句子所表达的情感。如：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？” ?2.课文的8-9自然段，感受春雨的精神美。 ?教学准备??? ?1.生词卡片。???? 2.课件。???? 3.搜集赞美春雨的词语、诗句。?教学时间：???? 两课时?????????? 第一课时 教学目的??? ?1.检查学生预习情况，帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，初步理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。????2.初读课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不