九年级化学全册 第6章 溶解现象阶段专题复习课件 (新版)沪教版.ppt

A．50 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC B．50 ℃时，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液 C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 D．分别将三种物质的饱和溶液从50 ℃降至20 ℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A 【解析】选D。本题主要考查溶解度曲线图。解答本题的关键是明确溶解度曲线所表示的意义。结合溶解度曲线图可以判断50 ℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC，A说法正确；50 ℃时，A的溶解度是50 g，50 g水中溶解25 g A达到饱和，所以把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液，B说法正确；C的溶解度随温度的升高而减小，所以降温可使C的饱和溶液变为不饱和溶液，C说法正确；50 ℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数为ABC，降至20 ℃时，A、B仍为饱和溶液，由于B的溶解度大于A，所以饱和溶液的质量分数为BA，C变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，又由于20 ℃时A的溶解度大于50 ℃时C的溶解度，故所得溶液的溶质质量分数大小关系是BAC，D说法不正确。 2.（2012·泸州中考）固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( ) A．70 ℃时，硝酸钾的溶解度为114 B．70 ℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液 C．70 ℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液 D．A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同 【解析】选D。本题考查溶解度曲线的相关知识，明确溶解度曲线中点线的意义是解答本题的关键。溶解度有单位，故A错；溶解度曲线以上的点对应的是该温度下的饱和溶液，且溶液中有没溶解的溶质存在，故B错；溶解度曲线以下的点对应的是该温度下的不饱和溶液，故C错；A、C两点对应溶液是同一温度下的饱和溶液，而饱和溶液在同一温度下的溶质质量分数是定值，故D正确。 3.（2013·资阳中考）t ℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( ) A．升高温度上层清液变为不饱和溶液 B．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 g C．烧杯中溶液的质量小于50.15 g D．上层清液中溶质质量分数大于0.3% 【解析】选C。烧杯底部有白色固体，故得到的溶液为饱和溶液；升高温度熟石灰的溶解度降低，故不会变为不饱和溶液；由于0.15 g熟石灰没有完全溶解在50 g水中，故烧杯中溶液的质量小于50.15 g，由此可以确定，t ℃时，熟石灰的溶解度小于0.3 g；即使0.15 g全部溶于50 g 水中，上层清液中溶质质量分数也小于0.3%，且没有完全溶解，溶质的质量分数肯定小于0.3%。 4.（2012·襄阳中考）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请用“甲”或“乙”填空： （1）20 ℃时，______物质的溶解度为40 g； （2）30 ℃时，把甲、乙两种物质各100 g分别配制成饱和溶液，需要溶剂的质量较多的是______。 【解析】（1）从20 ℃向上作垂线，与甲曲线的交点对应的溶解度是40 g；（2）30 ℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，即在相同质量的溶剂中甲溶解的质量多，乙溶解的质量少，所以30 ℃时，把甲、乙两物质各100 g分别配制成饱和溶液，甲需要的溶剂少，乙需要的溶剂多。 答案：（1）甲 （2）乙 * 阶段专题复习 第6章 结合本章内容，分析下图中各知识点之间的层级关系，并在图中空白处填写答案。 1.溶液的组成及物质的溶解度： 答案：①溶质 ②溶剂 ③均一性 ④稳定性 ⑤溶质和溶剂的性质 ⑥温度 ⑦增加溶剂或升高温度 ⑧增加溶质或蒸发溶剂或降低温度 ⑨100 g溶剂 ⑩饱和状态 2.溶液组成的表示——溶质的质量分数： 答案：①溶质的质量分数= ×100% ②溶液组成 ③托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管 ④计算 ⑤称取 ⑥量取 ⑦溶解 ⑧转移 考点 1 溶液 1.溶液的成分及特征： （1）成分：溶液是混合物，从宏观上看，溶液由溶质和溶剂组成；从微观上看，溶液由溶质分子(或离子)和溶剂分子构成。 （2）特征：从宏观上看，溶液具有均一性和稳定性；从微观上看，溶质是以分子(或离子)形式均匀地分散在溶剂分子间，并且在不停地运动。 2.浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系： （1）饱和溶液和不饱和溶液。 ①概念中的要点：一定温度下；一定量的溶剂；能不能继续溶解溶质。 ②相互转化（氢氧化钙除外）： 不饱和溶液 饱和溶液 （2）浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系：溶液的浓稀与是否饱和无关，但对于同种溶质，在一定温度下，饱和溶液要比不饱和溶液浓