2013年第六届“顺天府学杯”综合素质测评(原“奥校杯”)·5年级·试题要点.docVIP

2013年第六届“顺天府学杯”综合素质测评（原“奥校杯”） 五年级 第一部分（每小题8分，共32分） 顺顺写了一个循环小数，却忘了标循环点，他写成了3.14159，已知该循环小数大于3.141592，那么循环点的标法共有______种。 把一个梯形的上底和下底分别扩大到原来的4倍，高减少一半，新得到的梯形的面积是原梯形的_______倍。 某个两位数与13之和是5的倍数，且它与13之差是6的倍数。那么这个两位数最大可以是________。 印度尼西亚使用的钱币是印尼盾。某天在印度尼西亚某银行的汇率表上显示：1美元=9750印尼盾，1元=1500印尼盾。小明带了22502元人民币来到该银行，他用一部分人民币兑换了一些美元和一些印尼盾，兑换完后他发现，手中三种钱币的数值相等。那么此时他手中有________元人民币。（兑换钱币所需的手续费忽略不计，人民币以元作为基本单位，美金以美元作为基本单位） 第二部分（每题10分，共70分） 小红、小明和小丽，均有三张分别写有数字1,2,3的数字卡片，小军从每人手中抽取一张数字卡片，那么小军抽取的三张数字卡片的数字总和为6的可能性是________。（请将正确答案的序号填在横线上） （2） （3） （4） （5） 在算式“”中，不同的汉字代表不同的数字，当算式成立时，“”所代表的三位数最大是________。 两条裤子的原件比一件上衣的原件多83元，如果每条裤子降价3元，每件上衣加价4元，那么五条裤子的价钱比三件上衣多157元，那么一条裤子的原价比一件上衣的原价多___元。 如图，在大正方形的每个空白格内填入1或9。从大正方形外每个数所在的位置向方格看去，看到的前4个数字可看作一个四位数，（例如在左边的范例图中，4,8,5,6位置所看到的四位数分别为：1199,9111,1911,1919。）且这14个四位数的大小关系与它们的编号相同，即从1号位置看到的四位数最小，从14号位置看到的四位数最大。那么，在右图中从7号位置看到的四位数是__________。 现在要在10×10的方格棋盘上，每格填入一个自然数，使得在任何2×2的正方形方格中的四个数的和都是10，那么棋盘四个角的四个数之和是________。 将4个1×1×2的小长方形木块搭拼成一个2×2×2的紧靠墙角码放的大立方体，共有_______种不同的搭拼情况。 在数据传输的过程中，为了保证安全，我们一般会使用加密算法将文件进行加密。对A到Z的26个字母进行编号，编号依次为0~25；下面是一种加密的办法：设原字母对应的数为x，密文对应的数为y，y是（9x+5）除以26所得的余数。例如，字母G对应的数为6,9×6+5=59,59炒鱿鱼26的余数为7，即对应的密文是编号为7的字母-----H。现在，我们得到了一组密文STFX，那么原本的文件写的是__________。（请将正确答案的序号填在横线上） FGSK （2）LUYE （3）ADNP （4）NQAC 第三部分（每题12分，共48分） 甲乙两人从相距60千米的两地同时出发相向而行，6小时后相遇，如果两人每小时所走的路程各增加1千米，则相遇点距前一次相遇点1千米。若甲比乙的速度快，那么甲的速度是每小时_________千米。 一次数学竞赛，有填空、计算、解决问题三种题型。学生每次可任选一道题进行解答，答对后可继续进行下一轮比赛，如果答错则被淘汰。已知填空题每对一题得2分、计算题每对一题得4分、解决问题每对一题得6分。若每个人均按自己的比赛进程记录得分情况，那么，总分为16分的得分记录共有_______种。 若A=， B= C= 那么A-B-C=_________。 如图，已知四边形ABCD的各边长度有如下关系：AB+BC=10，AD-DC=2，求该四边形的面积___________。