人美版美术设计教案五年级小学下册全册设计教案2.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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人美版美术设计教案五年级小学下册全册设计教案2.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 人美版美术教案五年级下册教案 1 人民的艺术家——齐白石 教学目标:? ?? ??? 显性目标:通过资料的收集和学习,了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等,能运用艺术语言(如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品,并表达自己的独特感受。 隐性目标:体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响;明白要认真观察生活,才能感受到美;激发学生对民族艺术的热爱之情。 教学重点: 齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。 教学难点: 运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画,并表达出自己的独特感受。 教学准备: 课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。 教学时间: 一课时 教学过程: 一、 组织教学: 检查工具的摆放情况。 二、学生交流资料: 请几位同学向大家介绍齐白石。(要求用自己的语言简单的介绍) 三、引导欣赏: 1.??小故事——从木匠到人民艺术家 2.《群虾》(课件出示)〈对比真的河虾与对虾〉 最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是,他在家中案头摆了一只大海碗,碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此,他画的虾就更加神态多变,活灵活现了。河虾与对虾的结合,创造了艺术中的“虾”。 3. 齐白石笔下的花鸟鱼虫 ? ?? 他为什么会留下

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