人美版四年级小学下册美术设计教案1.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 四年级美术备课 （第八册） 课 题1、植物写生 课时： 2课时 课业类型： 造型 表现 教学目标 显性目标： 通过本课对各种植物的描写，培养学生深入观察，提高他们用线表现的方法。 隐性目标： 培养学生科学的观察方法。 重点： 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。 难点:线条的繁简、疏密变化。 教学准备 课件、盆栽植物、勾线笔 教学过程 第一节 教学流程 教师引导 学生活动 教学调整 一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。 二、讲授新课 1、课件出示自然界中各种各样的植物，让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。 2、板书课题：植物写生，解题指导学生欣赏中国画（君子兰）学习他们线条的粗细变化。同时介绍画的简单知识，强调深入反复观察在绘画中的重要作用。欣赏学生优秀作品着重讲他们的不同处理手法。进一步分析观察各种植物的结构与花纹。 3、 学生讨论。学生欣赏学生欣赏了解反复观察在绘画中的重要作用分析观察各种植物的结构与花纹 三、完成写生作业 学生仔细观察，并用铅笔起小稿，教师巡视辅导。 第二节 教学流程 教师引导 学生活动 教学调整 一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 二、继续完成作业 结合上次作业完成情况。请学生谈：通过观察各种植物，你发现了他们有哪些特征？