S版五年级小学语文下册第一单元设计教案及复习.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 五年级下册第一单元教案及复习 S版语文五年级下册第一单元教学设计教案 1、神鸟(单一课) 教材分析: 《神鸟》一文以依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱的大故事为主线索，分别讲述了3个动物被错杀的小故事，为学习者刻画了忠于职守，勇于救人的光辉形象，进而教育人们处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜甚至会伤害忠良。 教学目标； 1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，掌握词语11个。 2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。 3、引导学生体会“既……也……”的用法并造句。 4、初步了解课文的表达方法。 教学重点： 了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的，把握课文主要内容。 教学难点： 从神鸟讲的3个小故事中，体会作者是怎样把自己的思想感情和善良愿望表达出来的。 教学准备：多媒体课件 教学方法:讲授法、自主学习合作探究法等. 教学时数：三课时 教学时间：第一周 教学步骤 第一课时 教学内容： 1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，掌握词语11个。 2、初读课文，理清课文写作顺序，了解课文主要内容。