二年级小学书法设计教案2.docVIP

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  • 2016-04-29 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 课时教学计划 课 题 1、身子旁 角字旁 火字旁 教学目标 1、正确书写“脱、躲、冻、溪、棉、解”六个字。 2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审美。 重点难点 通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起学生写字的热情。 身字旁角字旁和火字旁的写法。 教学方法 示范、练习,个别指导 计划课时 一课时 教学准备 课本、铅笔,练习本 教 学 过 程 一、写“脱、躲、冻、溪”四个字 二、课前交流,欣赏引趣 1、导入:欣赏硬笔书法作品,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字兴趣。 三、做好准备: 1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。 2、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。 3、齐唱《写字歌》。 四、指导写字,掌握技巧 今天我们学习书写身字旁、角字旁和火字旁。 1学写“躲。 (1)观察:什么结构?你认为哪一笔比较难写? (2)指导练写“躲。 学生说“脱”的笔顺。教师示范写字并作讲解。学生练习(描红两个,仿影一个,然后写两个),老师巡视指导(提醒注意双姿)。 对学生写字作品进行评价,教师适机点评,对好的奖励画

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