测量实验册讲解.docVIP

工程测量B 实验报告册 专业班级 13土木 班 姓 名 小 组 指导老师 张红娟 中国地质大学长城学院 测量实验须知 测量学是一门实践性很强的技术基础课，测量实验、实习是教学环节中不可缺少的环节。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等，才能巩固课堂所学的基本理论，掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。因此，必须对测量实验、实习予以重视。 一、准备工作 (1) 测量实验、实习之前，必须认真阅读本实验、实习指导书和教材中的有关内容，以了解实习目的、要求、方法、步骤和有关注意事项。 按实验、实习指导书中提出的要求，于实验、实习前准备好所需文具，如铅笔(2H或3H)、小刀、计算器、三角板等。 二、实验、实习要求 (1) 实验、实习分小组进行，每组4～5人。由组长负责组织和协调实验、实习工作，办理仪器工具的借领和归还手续。 (2) 对实验、实习规定的各项内容，小组内每人均应轮流操作，实验、实习报告应独立完成。 (3) 实验、实习应在规定时间内进行，不得无故缺席或迟到、早退；实验、实习应在指定地点进行，不得擅自改变地点。 (4) 必须遵守本书所列的“测量仪器工具的借用规则”和“测量记录与计算规则”。 (5) 应认真听取老师的指导，实验、实习的具体操作应按实验、实习指导书的要求步骤进行。 (6) 实验、实习中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时，必须及时向指导老师报告，不可随意自行处理。 实验、实习结束时，应把观测记录和实验、实习报告交指导老师审阅，经老师认可后，方可收拾和清洁仪器工具，归还实验室。 ? 三、测量实验规定 （1）在测量实验之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。 （2）实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还以及登记手续。 （3）实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。 （4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则” （5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。 （6）实验过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木，爱护周围的各种公共设施。? 四、测量仪器工具的借用规则 测量仪器一般都比较贵重，对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。测量仪器工具的借用必须遵守以下规则： 1．仪器工具的借用 (1) 以小组为单位凭学生证前往测量实验室借领测量仪器工具，每次实验、实习所用仪器工具均已在实验、实习指导书上注明。 (2) 借领时，应确认实物与实验、实习指导书上所列仪器工具是否相符，仪器工具是否完好，仪器背带和提手是否牢固。如有缺损，立即补领或更换。 (3) 仪器搬运前，应检查仪器箱是否锁好，搬运仪器工具时，应轻拿轻放，避免剧烈震动和碰撞。 (4) 仪器工具均有编号，实验、实习过程中各组应妥善保护仪器工具，不得任意调换。 (5) 实验、实习结束后，应清理仪器工具上的泥土，及时收装仪器工具，送还仪器室检查。仪器工具如有损坏和丢失，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。 2．仪器的开箱 (1) 仪器箱应平放在地面上或其他平台上才能开箱，不要托在手上或抱在怀里开箱，以免不小心将仪器箱摔坏。 (2) 开箱后未取出仪器前，应注意仪器的安放位置和方向，以免用毕后装箱时，因安放位置不正确而损伤仪器。 (3) 仪器在取出前一定要先松开制动螺旋，以免取出仪器时因强行扭转而损坏制动、 微动装置，甚至损坏轴系。 3．仪器的安装 (1) 伸缩式三脚架的三条腿抽出的长度要适中，三条腿抽出后要把固定螺旋拧紧，防止因螺旋未拧紧使脚架自行收缩而损坏仪器，亦不可用力过猛而造成螺旋滑丝。 (2) 架设仪器脚架时，三条腿分开的跨度要适中(60cm左右较适宜)。并得太拢，则不稳定容易被碰倒；分得太开则容易滑倒，都会造成事故。若在斜坡地上架设仪器脚架，应使两条腿在坡下(可稍放长)，一条腿在坡上(可稍缩短)，这样安放比较稳当。若在光