pl课程设计文档讲义.doc

课程设计 课程名称： PLC交通灯课程设计 学 院： 电气工程 专 业： 自动化 姓 名： 学 号： 年 级： 任课教师： 2013年 7月 8日  目录 第一部分前期工作 一.绪论.........................................2 1 PLC简介....................................................2 二.课程设计内容简介.............................2 三.课程设计要求及任务...........................3 1课程设计要求................................................3 2课程设计的任务..............................................3 四.课程设计方案及分析...........................4 1硬件设计方案.................................................4 2程序设计方案.................................................6 3课程设计方案分析.............................................7 第二部分中期工作 五．PLC硬件选型.................................7 1 CPU的选型...................................................7 2硬件选型.....................................................7 六.程序的设计...................................7 1符号表.......................................................7 2变量表.......................................................8 3编写程序.....................................................8 第三部分后期的工作 七.心得体会....................................13 八参考文献.....................................14 九．附录程序...................................14 一．绪论 1.PLC简介 PLC是可编程控制器的简称，可编程序控制器（PLC）是以微处理器为基础，综合了计算机技术、自动控制技术和通信技术发展起来的一种通用的工业自动控制装置。它具有体积小、功能强、灵活通用与维护方便等一系列的优点。特别是它的高可靠性和较强的适应恶劣环境的能力，因此在冶金、化工、交通、电力等领域获得了广泛的应用，成为了现代工业控制的三大支柱之一。 PLC是一种存储器控制器，支持控制系统工作的程序存放在存储器中利用程序来实现逻辑控制，完成控制任务。在PLC构成的控制系统中，要实现一个控制任务，首先要针对具体的被控对象，分析它对控制系统的要求，然后编制出相应的控制程序，利用编程器将控制程序写入PLC的程序存储器中。系统运行时，PLC依次读取程序存储器中的程序语句，对它们的内容加以解释并执行。根据输入设备的状态和其他条件，PLC将其程序执行结果输出给相应的输出设备，控制被控对象工作。PLC是利用软件来实现控制逻辑的，能够适应不同的控制任务的需要，通用、灵活、可靠性高。它是一种专为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它的内部存储器可以执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入或输出控制各种类型的机械或生产过程。PLC是在继电器控制逻辑基础上，与3C技(Computer Control Communication)相结合，不断发展完善的。目前已从小规模单机顺序