教师年度个人述职解析.docVIP

个人述职报告 XXX小学 XXX 作为一名小学英语教师，本人能始终坚持贯彻党的教育方针，以培养人才为己任，爱岗敬业，为人师表，尊重学生，热爱学生，让每个学生都能享受到有效的教育，都能有不同程度的发展在工作中踏踏实实备好每节课，上好每一堂课批好每一份作业，关注到每个学生，努力做一受学生尊敬和信赖的老师政治思想德者业之本，业者德之著。德益进则业益修，业益修则德益盛。多年的教学工作让我深刻地认识到教育工作肩负着国家民族兴旺强盛的重任，而作为一名小学教师一言一行一举一动对学生都起着潜移默化的作用不仅影响着他们的文化学习更影响着他们身心的健康发展。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，贯彻党的路线、方针、政策，深入学习毛泽东思想、邓小平理论三个代表不断提高自己的政治全面贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法团结协作为人师表热爱学生教书育人师德风范和教师素养认真履行职责，学习新知识，掌握新技能，不断充实自己，以期在工作中更大的成绩。德是教育之魂以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生，是最好、最有力的德育。，以爱感染学生做好学生的德育工作，首先要让学生学会如何去爱别人。教师在这方面要做好表率，多关心爱护学生，让学生在学校也能感受到家庭般的温暖。比如学生生病了，我会尽量抽时间去看望一下，了解学生的病情，安慰鼓励学生，并挤出时间给因病缺课的学生补课。学生们都很聪明，老师对他们是不是真好，学生心里很清楚。只有让学生真正感受到爱，学生才会更敬爱老师，同时在老师榜样示范作用下，学着如何去关心别人，如何去爱别人。从而做一个有爱的人。“学高为师，身正为范”，教师良好的道德修养也是学生学习的内容，教师待人处事的态度，在无形中影响着学生。因此教师要提高自己的道德修养，注意自己的一言一行，以免不恰当的言行给学生错误的引导。二利用主题班会，做好德育工作主题班会是做好学生德育工作的一个重要途径，可以培养学生的感恩之心，自信、乐观的生活态度、坚强的意志、荣誉感、责任感、自强自立的精神、谦虚、宽容、爱心等等。每次主题班会，要提前准备。选好主题，准备好材料，班会上可以让学生参与讨论，畅所欲言，教师加以正确引导。班会后可以让学生以写日记的形式谈一下自己的想法收获。比如在一次班会上，我在黑板上写下了“荣誉”二字，给学生讲了董存瑞、黄继光、邱少云等英雄的故事，告诉学生们一个班级如同一支部队，大家同样要有荣誉感，要为班级的全面进步做出各自的努力，使班级成为一个团结的，进步的，朝气蓬勃的集体。然后让同学们畅所欲言，说说自己是如何维护班级荣誉的，自己准备怎么做来给班级争得荣誉，自己有哪些好的建议等等。同学们表现很积极，提出了很多意见，后来在学习、纪律、卫生、出勤等各方面，大家的进步都很大。我知道，荣誉二字开始在学生们心中扎根了。另外多年来我还经常利用班会时间给学生讲中国古代《二十四孝》故事和意大利作家亚米契斯的《爱的教育》里的故事，《二十四孝》里的很多故事非常感人，比如“王祥卧冰”“哭竹生笋”“闻雷泣墓”“拾桑供母”“扇枕温衾”等等，都是古人孝顺美德的经典，对学生感恩之心的培养很有意义。《爱的教育》这本书更是以无数个感人的小故事，告诉孩子们甚至是大人们，如何去爱别人，如何去宽容，如何去对待误会，怎样帮助遭遇了不幸的人等等。孩子们很喜欢听这些故事，我相信这些生动的小故事，会影响孩子们对这个世界的很多看法。 　　三利用语文、品德与社会等教材中的内容展开德育 　　语文、品德与社会等教材里有大量课文，宣扬了感恩、友情、奉献精神、集体荣誉、尊老爱幼、爱国主义等德育内容。教师在讲授这些课的时候，可以让学生联系生活实际，说说自己和文中人物相比做的怎样，自己是否该向主人公学习，该如何去做。 　　比如有篇课文《可贵的沉默》，讲授这课的时候我问学生们有多少人制度父母的生日，有多少人曾为父母过过生日，表达过祝福。结果学生知道的很少， 表达过祝福的更少。我乘机给学生讲述了感恩之心的可贵，并给学生分析了父母的感受。后来很多家长给我反映，说孩子懂事了，竟然在父母生日的时候给他们写信 或是送自己制作的生日贺卡，来祝父母生日快乐，有的家长都被孩子的举动感动的流泪了。 　　还有篇文章《她是我的朋友》，讲了发生在越南的一个小故事，一个小女孩在美军的轰炸中受了伤，急需要输血，而医生护士们的血型又不符合，这时一 个小男孩勇敢站出来给小女孩献了血，后来医生们得知这个男孩一直以为献完血后自己就会死，医生们问他既然觉得献了血自己就会死，为什么还要献呢，小男孩回 答说：“她是我的朋友。”这个故事可以用来培养学生珍惜友谊，维护宝贵的友谊。 　　像这样的好故事在语文教材品德与社会教材里还有很多很多，以这些经典范文为例展开德育是一条行之有效的途径。 　　四通过和学生谈心交流，了解学生内心世界，帮助学生树立正确的人生观、价