计算机引论实验2011.9解析.docVIP

计算机引论实验报告 姓 名： 学 号： 班 级： 学 期：2011-2012第一学期 教育科学学院 实验一：熟悉计算机 指导教师 实验日期 2011-09-23 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的内容“明日打字员”熟练键盘操作，并保持正确的输入姿势 使用乖乖熊打字，练习打字速度。 实验过程与结果 操作过程记录： 1、按照书上的内容正确的开关机，和重启计算机。在左下角的“开始“菜单中打开可以看得到开关机的操作，用鼠标点击就可以了。 2、打开电脑主桌面的“明日打字员”，根据提示进行训练。 3、打开电脑桌面乖乖熊打字的图标，练习打字速度、正确的打字姿势。 体会 与 总结 通过本次的操作逐渐的熟练的计算机的相关工作，打下了一定的基础。以后一定要好好的学习计算机。 实验二：计算机基本操作 指导教师 实验日期 2011-9-30 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的内容“明日打字员”或“乖乖熊打字”巩固键盘指法练习。 在最后一个盘符以自己学号和姓名建立文件夹；将实验报告以学号和姓名命名保存在该文件夹里。 进制转换： 1011111.0111B分别转换为10进制和16进制。 325O转换为10进制。 3EA09H转换为二进制。 实验过程与结果 操作过程记录： 打开明天打字员或者是乖乖熊打字，进一步练习指法和打字速度。 打开F盘，单击右键，选择新建—文件夹， 右击文件夹—重命名，保存实验报告，在word文档点击文件—另存为F盘—命名为学号和姓名。 1011111.0111B转换成十进制为 体会 与 总结 练习了打字，学习了十进制二进制的转换 实验三：windows操作系统应用 指导教师 实验日期 2011-10-14 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的内容2011-10-20 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的内容 设置internet主页 写出自己电脑上的IP地址、子网掩码、默认网关、首选DSN服务器 实验过程与结果 操作过程记录： 登录教师机，找到“计算机引论实验四”文件夹，设置共享文件夹，选中后复制粘贴到自己电脑的F盘 打开F盘，右键单击以自己学号和姓名命名的文件夹，在打开的属性中，选择共享，选中共享该文件，确定即可。 打开网页有编辑一栏，点击设置网页为右键单击“网上邻居”—属性—打开的对话框单击图标属性—IP协议,即可看到IP地址为192.168.1.57、子网掩码为255.255.255.0、默认网关为192.168.1.99、首选DSN服务器为202.196.96.131 体会 与 总结 进一步掌握了电脑的一些操作，对电脑又有了新的认识 实验五：文字处理word的使用 指导教师 实验日期 2011-10-18 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的内容目的内容 打开文档，置光标与段前，选择视图—页眉页脚，设置， 依次点击视图，页眉和页脚----在页眉上输入唐诗---拉到宋词部分选定后依次点击视图，页眉和页脚----在弹出的工具栏中点击【同前】按钮----在页眉上输入宋词----关闭页眉页脚视图后在唐诗开始处插入分节符-------在空白页中输入‘目录’------切断唐诗所在的节与目录节的页眉页脚连接-----将光标插入‘唐诗’页面中-------依次选择【插入】【页码】命令----在弹出的对话框中单击【格式】按钮----打开【页码格式】对话框设置好起始页码，单击【确定】-------在目录页双击页眉----在页眉和页脚状态下选中页眉----按Delete键删除第一节的页眉-----选中页脚处的页码将其删除。 在新建的word文档中将插入点光标定位在要插入表格的位置----单击插入表格按钮-----拖动出一个4*6表格-----在表格中输入文本-----经过【表格】，【插入】，【行（在上方）】，【行（在下方）】，【合并单元格】以及F4（重复功能），输入表格中的内容，依次选择【表格】【绘制表格】 打开【表格与边框】工具栏---在表格与边框工具栏中选择线型为‘双线’---单击【外侧框线】按钮，将表格设置为双线----同理将内侧框线设置为‘虚线’----设置底纹为黄色----将内容为作者的单元格设置为浅蓝色底纹----将文档保存到个人文件夹中。 创建文档切换到Web版式，格式—主题—确定，视图—工具栏—web工具箱—滚动文字，文件—另存为web页 体会 与 总结 Word需要进一步练习 实验七： excel操作（一） 指导教师 实验日期 2011-11-11 实验地点 教科院六楼机房 实验课时 2 实验目的Excel工作表的创建、编辑