校园文化建设现场会交流材料分析报告.docVIP

校园文化建设现场会交流材料分析报告.doc

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庆 云 县 校园文化建设(美丽校园)工程 现场会 交流材料 二0一四年三月二十八日 渤海中学关于校园文化建设情况的 汇 报 (2014年3月28日) 尊敬的各位领导、同志们: 大家上午好! 很高兴能有这次交流机会,能够学习到实验小学、大高小学、中丁中学在校园文化建设方面的先进经验和成功做法,也希望通过本次学习交流,进一步促进我校校园文化建设上台阶、上水平。受苗英峰校长委托,下面,我从三个方面汇报一下我校在校园文化建设方面的基本情况,不妥之处,还请各位领导批评指正。 一、整体思路 到2013年,渤海中学成立十周年。我们的学校历经十个春夏秋冬,取得了一个又一个辉煌的成绩,获得了一个又一个荣誉,学校的知名度和影响力一年比一年扩大,学校也由小变大、由弱到强,今年搬迁到了新的校区,这是全体渤海人的荣耀。站在新的发展起点上,我们确立了用文化引领学校发展的办学思路,提出了打造省级名校的办学目标。按照“理念先进、形式新颖、内容丰富、特色突出、效果显著”的校园文化建设思路,和“规划一步到位,分批、分项实施”的原则,构建学校文化体系。从精神文化、环境文化、物质文化,制度文化等方面,为师生的工作、学习及全面发展创造条件,营造潜移默化、润物无声的教育氛围,使学生感受到成长的快乐,使教师体会到工作的幸福。 二、基本做法 (一)加强组织领导 学校文化建设是一个系统工程,融合集体智慧,需要物质载体,因此机制建设和经费投入是做好这项工作的前提。 1、成立领导小组和校园文化建设办公室。 学校成立校长任组长,分管校长任副组长,教学、科研、政教、行政、网络、团委等负责人为成员的文化建设领导小组。小组下设学校文化建设办公室,聘请老教育专家刘仁德老师担任策划顾问,具体负责实施方案的制定、理念的提炼,系列文化的规划设计等。 2、明确分工,责任到人。 依据《庆云县“校园文化”创建工程考核标准》,我们将7个一级指标,24个二级指标,30项考核内容全部分解到了科室,责任落实到了人,整体工作稳步推进。 3、加强调度,提高效率。 校长和文化办不定期的进行督导和调度,对在创建过程中出现的棘手问题及时提出解决方案,大大提高了工作的效率。 (二)加强精神文化建设 1、确立三风一训一精神 由刘仁德老师起草,经过全校师生的多次反复讨论修改,确立了学校三风一训一精神内容 校风:勤勉敬业 励志笃学 教风:至诚至勤 为师为范 学风:崇礼守信 乐学善思 校训:求实求严 求效求新 渤海精神:追求卓越 事竞一流 敢为人先 2、大厅文化 西楼(教学楼)大厅主题设计为“容止格言”,北墙设大壁镜一面,中国著名教育家、南开大学首任校长张伯苓先生曾在同样玄镜下写下著名的“容止格言”,规范学生的言行举止,现予借鉴,使学生一入楼门就产生规范言行的意念,自觉约束自己。另设《中学生日常行为规范》、《教学成果光荣榜》各一块。 北楼(办公楼)大厅主题设计为“三风一训”及释义。全面诠释渤海中学的办学理念和对教风学风校风的具体要求。门厅正北,设表示团结的大型图标:飞雁。 3、走廊文化 西楼(教学楼): 一楼为“平安渤海”单元。通过学法用法图片展示,对学生进行系统的安全教育,防火、放盗、防止人身伤害,保障广大渤海学子的人身和生命安全,打造“平安渤海”,警钟长鸣。 二楼为“绿色渤海”单元。诠释绿色渤海办学理念,在尊重、关爱的氛围中,实现教学相长。图片内容全部为师生互动留影,按教学活动、小组合作、文体活动、演讲比赛、才艺展示等分别组成板块。西楼、北楼连通走廊,专设“领导关怀”展区。 三楼为“和谐渤海”单元。在教与学、人与人、人与物几个和谐内容中,单选教与学和谐一个内容,体现以学为主。表现形式上,传承中华民族优良传统,以孔子治学理念为线,展示渤海中学优良的学风。选取孔子论学的10条“子曰”(语录),配以相应图片予以体现。 四楼为“礼仪渤海”单元。由政教部门制订《渤海中学学生礼仪规范》10条,配以图片予以展示,体现渤海学生高尚的思想道德和文明的礼仪常规。通过10条的贯彻执行和监督检查,进一步规范学生的言行举止,提升学校德育工作的水平和档次。 北楼(办公楼): 一楼为“回眸历史”单元。精选渤海中学十年发展史上的突出亮点及重大事件图片予以展示,通过回眸历史,展望未来,增强继续办好渤海中学的决心与信心。同时,增强身为渤海教师、学生的光荣感。 二楼为“奋进群体”单元。展示渤海中学“五中心三级部”领导体制,展示十年来获奖教师风采,展示高水平教学骨干群体,展示高学历教师群体,展示特殊贡献教师群体。激发师资群体光荣感、荣誉感。 三楼为“美哉庆云”单元。撷取庆云乡土著名景点和建设成就的亮点,激发学生热爱家乡、服务家乡的深厚情谊,坚定学生学好知识,回报父老乡亲的意志和决心。 四楼为“广阔天地”单元。以各行各业高科技的骄人亮点展示

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