八年级数学用直方图描述数据.pptVIP

* * 2.用直方图描述数据 复习： 1.右图中组数是___，组距是____. 2.直方图的特点是_________. 3.作直方图关 键要确定它的______和______. 8 5 易于显示各组之间频数的差别 组距 组数 从上面数据中如何选出身高相差不多的40名学生组成参赛队？ 肯定是挑出某个范围段内学生身高分布最多的学生！ 仔细阅读课本70页到71页的内容，分小组讨论下列问题，各组选派一名代表为大家讲解： （1）课本上对63名同学的身高进行分析，是如何进行分组的？ （2）组距是多少？ （3）共分成了几个组？ （4）最后是选哪个身高段的学生中选中队员？ 你还有其他的分组方法吗？ 课本上取组距为3，假设我们取组距为2或5，那么数据又可以分为几个组？ 分组讨论出你们的方案，并将你们分组的结果用频数分布表（仿照课本71页表12.2-2）表示出来！ 数据分组要遵循不重不漏原则： 不重：每个数据只能分在其中一个组，不能在其他组重复出现； 不漏：每个数据都必须被分在一个组，不能遗漏。 5 168≤x173 11 163≤x168 28 158≤x163 18 153≤x158 2 148≤x153 频数 身高 2 170≤x173 4 167≤x170 8 164≤x167 10 161≤x164 19 158≤x161 12